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国語 中学生

教えて下さい❗️

[第3連 一第2連 第5連 一第4連 次の詩を読んで、あとの問題に答えなさい。 かない 木琴 金井 直 お前が地上で木琴を鳴らさなくなり 星の中で鳴らし始めてからまもなく 街は明るくなったのだよ 今夜は雨が降っていてJ連 お前の木琴がきけない わたし だれ 私のほかに誰も知らないけれど お前はいつも大事に木琴をかかえて 学校へ通っていたね 暗い家の中でもお前は 木琴といっしょにうたっていたね 妹よ 今夜は雨が降っていて お前の木琴がきけない そしてよくこう言ったね (金井直「金井直の愛と死の歌」〈生書房)〉より) *でんとう 「早く街に赤や青や黄色の電燈がつくといいな」 は前の あんなにいやがっていた戦争が お前と木琴を焼いてしまった の内容玉 め 1 VnJ リち 暗い家の中 = 戦争中は、夜間の敵の空襲(飛行機による攻撃)に備 人て、家々の照明を暗くしていた。 - 電燈 = 今は「電灯」と書く。

解決済み 回答数: 1
現代文 高校生

現代文の問題です。 この問1の問題わかる方いますか？ 解いては見たのですが納得いかなくて… (一応解いた回答は，紫陽花が何日間もはなやいでくれる様子。と書きました…。)

文章と一字一行 みS たっぷり吸い上げ、茎も枝も葉も、ましてや花も、水を精いっぱい に含みはらんて輝く。一枝を切り取って、大きな壷に取ってやると、 満面に笑みをたたえて、何日間もはなやいでくれる。一株でも満足 するのに、これを何本も連ねて列となし、あるいは群落を形づくっ やかて、あじさいの花ときである。(中略)水があればあるだはげ V物 て、人はあじさいの海におぼれたくもなる。 阻*群落 = 植物が集まって生えること。 (増田れい子「インク壷」より) ます だ つぱ E|線「満面に笑みをたたえて」とは、何の、どんな様子を 現しているか。文章中の言葉を使って書きなさい。

解決済み 回答数: 1
算数 小学生

擬人法 体言止め 比喩 倒置法 どれを使っているんですか？

次の詩を味わい、あとの問いに答えなさい。 く 部。 やま の くちばく 山之口狼 草にねころんでみると 眠下には天が深い 太陽 有名なもの達の住んでゐる世界一 行しこん、しnしする· 天は青く深いのだ 必代 (二) みおろしてゐると からだ 体幅が落つこちさうになつてこわいのだ」 僕は草木の根のやうに 土の中へもぐり込みたくなつてしまふのだ。 この詩の表現について説明したものとして、最もふさわしいもの を次から選び、記号で答えなさい。 ア擬人法を使って、天のやさしさをユーモラスにえがいている。 ウ 比敏を多用して、感動が直接読み手に伝わるようにしている。 ィ 体言止めを活用して、カ強くいさぎよい印象を強めている。 工 倒置法を使って、読後にことばが強く印象に残るようにしてい oev 2 天

解決済み 回答数: 1
現代文 高校生

この3つは擬人法であっているんでしょうか？ 合ってるかわからなくて聞いてまふ。

feoa この マプ 6段落の、雨の情景描写の表現効果 「心象風景」という 下人の心理の反映, ニ ニ *修辞法*「羅生門をつつんで」「音を集めてくる」「重たく薄暗い雲を支えている」=(@極人。 流) → 下人の重苦しく(@ 不をな精神状態を表現している。

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