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生物 高校生

(3)がわからないので教えていただきたいです😭答えが配られなかったので😭

られたタン 特定の化学 うか。 の過程を 東京女子大 ・模式的に 11. CA 探究 □40 巨大染色体の観察 (①) や (②) などの昆虫の (③) 染色体は, 巨大化しているため、 容易に光学顕 微鏡で観察できる。 染色液で染めると,特有のしま模 様が観察できる。 1960年代, 通常 25℃で飼育していたこ の昆虫を30℃で30分間あたためたところ, 右図のように, 染色体のある特定のしま模様領域が膨らんでモヤッとし ていることが報告された。 I (1) 文中の①・②に該当するものを、 次から1つずつ選び , 記号で書け。 ハエ (b) チョウ (C) バッタ (d) ユスリカ (e) ハチ (2) 文中の③ の中に適当な語句を書け。 (3) 下線部アについて, 通常の染色体と比べてどのくらい巨大化しているか。 ①次の (a)~(d) のうちから1つ選び,記号で書け。また, ② 光学顕微鏡を用いて,染色体 の実際の大きさをはかるための器具を書け。 (a) 2~5倍 (b) 10~20倍 (c) 100~200倍 (d) 1000~2000倍 (4) 下線部イについて,最も適当な染色液を、次から1つ選び, 記号で書け。 (C) 酢酸カーミン液 (a) ヤヌスグリーン (b) ヨウ素ヨウ化カリウム (d) スダンⅢI (e) 中性赤 (ニュートラルレッド) (5) 下線部ウについて, このしま模様は何の位置に該当するか。 (6) 下線部工について、 ①この部分を何と呼び, ② 何が起こっているか。 また, その 現象の③確認方法を書け。 25℃飼育 AUTHO 30°C 30 分間処理 2章 (奈良県立医大) R

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問2 解答は1です。 1か4までは絞れたのですがなぜ1なのでしょうか?小さい細胞と大きな細胞が見えると言う記述から自分は4だとおもいました

第1編 編末演習 アキラとカオルは, 次の図1のように, オオカナダモの葉を光 20. 光学顕微鏡を用いた観察 8分 葉の長軸方向 葉の長軸方向 学顕微鏡で観察し, それぞれスケッチをしたところ, 図2のようになった。 •<=3 720-2 H Lo 50μm カオルのスケッチ 50μm 図 2 アキラのスケッチ 図 1 アキラ・スケッチ( を見ると、オオカナダモの葉緑体の大きさは、前に授業を見たインクラゲに 2) アバクテリアの一種)の細胞と同じくらいだ。実際に観察すると、授業で習った。共生態に アキラ:本当だ。 同じ大きさの葉を, 葉の表側を上にして、 同じような場所を同じ倍率で観察してい カオル:君の見ている細胞は、私が見ているのよりも少し小さいようだなあ。私のも見てごらんよ。 のに、細胞の大きさはだいぶ違うみたいだなあ。 カオル:調節ねじ (微動ねじ) をまわして, 対物レンズとプレパラートの間の距離を広げていくと、最 は小さい細胞が見えて, その次は大きい細胞が見えるよ。 その後は何も見えないね。 アキラ:そうだね。それに調節ねじを同じ速さでまわしていると,大きい細胞が見えている時間のほ が長いね。 カオル:そうか,(b)観察した部分のオオカナダモの葉は2層の細胞でできているんだ。ツバキやアサ オの葉とはだいぶ違うな。 アキラ:アサガオといえば、小学生のとき, 葉をエタノールで脱色してヨウ素液で染める実験をした カオル:日光に当てた葉でデンプンがつくられることを確かめた実験のことだね。 アキラ:(c)デンプンがつくられるには,光以外の条件も必要なのかな。 カオル:オオカナダモで実験してみようよ。 問1 下線部(a)について, 植物の葉緑体に関する次の記述①~④のうち、共生説の根拠となる記 して最も適当なものを二つ選べ。 ① 独自のDNA が存在する。 ③ 細胞内で移動する。 ② ミトコンドリアに比べてかなり大きい。 ④ 細胞の分裂とは独立した分裂によって増殖する。 問2 下線部 (b)について, 二人の会話と図2をもとに,葉の横断面 (次の図3中のP-Q で切断し きの断面)の一部を模式的に示した図として最も適当なものを、次の①~ ⑥ のうちから一つ選 ただし,いずれの図も,上側を葉の表側とし,○はその位置の細胞の形と大きさとを示している ② ① P ☐☐☐☐ ③ Q 図 3 8.86 dering th JE

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生物 高校生

生物です2と4の解答を知りたいです お願いします🤲

4. 次の文章を読み、 下の問いに答えよ。 ユキノシタの葉の裏側の表皮を剥がし、その表皮片を蒸留水, 4%, 8%, 16%のスクロース溶液の中に十 分な時間浸した。それぞれの液から表皮片を取り出してプレパラートを作り, 光学顕微鏡を使って細胞を観察 した結果を表にまとめた。 なお,表は観察された細胞の状態を図のI~IVのいずれかに分類し, それぞれに属 する細胞の数の割合を示したものであり,蒸留水, 4%, 8%, 16%のスクロース溶液は下表のA~D液のど れかに該当する。 細胞の 状態 I II III N 液 A 液 43% 56% B 液 93% 0% 0% C 液 100% 0% 0% D 液 20% 44% 35% 1% (1) ユキノシタの葉の裏側の表皮細胞は,この実験を観察する材料として適している。 それは細胞内に赤い 色素が含まれていることに起因する。 その色素名を答えよ。 また, その色素は細胞内のどこに含まれている か。 次の①~④ から一つ選び番号で答えよ。 ① 細胞質基質 ②葉緑体 ③液胞 ④ゴルジ体 (2) 実験結果から判断して、8%のスクロース溶液はA液~D液のどれか。 12 (3) C液中ではすべての細胞がⅠの状態であった。 このとき, 細胞の浸透圧 (P), 膨圧 (T), 吸水力 (S) の関係 はどのように表されるか。 次の ① ~ ⑦ から最適なものを一つ選べ。 1 T=0 P=S 2 P=0 S=T ③ S=0P=T_ 4 S>P=T (5) P>S=T ⑥P>T>S ⑦ P>S>T (4) 植物細胞をある濃度の溶液に浸して、 細胞の50%がⅢやⅣVになった場合, その溶液と植物細胞が等張で あると判断する。 表の実験結果から判断して, この植物細胞は何% のスクロース溶液と等張であると考えら れるか。 植物細胞の浸透圧(P) とスクロース溶液の浸透圧の関係を表したものとして最適なものを、次の① ~④から一つ選べ。 ① 蒸留水 < (P) < 4%スクロース液 (2) 4%スクロース液 < (P) < 8% スクロース液 ③8% スクロース (P) < 16%スクロース液 (4) 16%スクロース液 < (P) -2- 0% 1% 7% 0%

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この問題の(4)の解き方が分かりません。 解き方を教えてください。

リード D リードD 応用問題 22 ミクロメーターについて,以下の問いに答えよ。 図は、光学顕微鏡にて 100倍で観察した視野に見られる2種類のミクロメーター(a, b)の一部を示したものである。なお,ミクロメーターaには1mm を100等分した目 盛りが記されている。 (1)この光学顕微鏡のレボルバーを操作した際, 観察視野内でミクロメーターの目盛りの幅 が変わって見えるのは, a, bのどちらか。 記号で答えよ。また, そのミクロメーター a の名称を答えよ。 (2) 調節ねじの操作によるピントの変化について, 最も適当なものを次の(ア)~(ウ)から 30 40 50 60 b 1つ選べ。 (ア)ミクロメーターaのみ変化する。 (イ)ミクロメーターbのみ変化する。 (ウ)ミクロメーター a, bどちらも変化する。 (3) この光学顕微鏡の対物レンズの倍率をかえて計測すると、 ミクロメーターbの1 目盛りが示す長さ(μm)は, 図の場合のx倍になることを確認した。この倍率で, ある生物の卵細胞を観察し,直径をミクロメーターbで計測すると38目盛りであ った。この卵細胞の直径は何 μm か, x を用いて表せ。 (4)(3)のとき,対物レンズの倍率を図の場合の何倍にしたと推測できるか, x を用い 代る回分 イまサ 「出毛匠+) 第1章 生物の特徴

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生物 高校生

この問題の全てを間違えたのでどなたか解答と解説をお願いします。

第5問 細胞について以下の問いに答えなさい。 問1 図は、いろいろな観察材料のおおよその大きさと,ヒトの肉眼と通常の光学顕微鏡で観察で さる限界を、対数目盛り上に示したものである。次のア~オのうち正しいものの組み合わせを下 のD~6から一つ選んで記号で書きなさい。 ア 光学顕微鏡の分解能は(a)である。 イ オオカナダモの細胞の大きさは (b) である。 ウ 肉眼で観察できる分解能は (c) である。 エ 赤血球の大きさは(d) である。7~8 オ 白血球の大きさは (e) である。 ヒトの卵の大きさは () である。 ヒトの細胞では (g) より大きいものもある。 カ キ 1nm 10nm 100nm、 1um 10μm 100um 1mm のアイカ 2イエオ ③ウエキ④エオカ 5ェカキ 6オカキ 問2 細胞は生物の構造上の基本単位である。 17世紀に( ア )は顕微鏡観察によりコルクが小 さな部屋からできていることを発見し,細胞壁で囲まれた小部屋を「細胞(cell)」と名づけた。 その後,(イ)は植物について, ( ウ ) は動物について, それぞれ「細胞が生物体をつく る基本単位である」という細胞説を提唱した。さらに, ( エ )は細胞の分裂を観察し,「(A)」 ということを提唱し, 細胞説は定着していった。 (1)(7)~(エ)に相当する人物を下の語群から選び, それぞれ記号で答えよ。 3 フィルヒョー のレーウェンフック の フック 2 シュワン 6 シュライデン (2) 「 (A) 」 にあてはまる文を15字以内で答えよ。 (3)次のうち, すべての細胞がもつ特徴を1つ選べ。 の 細胞壁をもつ ③葉緑体をもつ のミトコンドリアをもつ 2細胞膜をもつ

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生物 高校生

至急です‼️ 問1~問4が分かりません💦 教えていただけると助かります🙏 よろしくお願いします!

細胞数(千個) 細胞数(千個) 1000 500 第4問 次の文章を読み、下の各問いに答えよ。 体細胞分裂して増殖している細胞では、(7)DNA 合成の時 期、()DNA 合成のあと分裂までの時期、 ()分裂期、(土)分 裂期のあと DNA 合成開始までの時期、 の四つの時期を繰 り返す。これを細胞周期という。 問1 図1はある晴乳類の培養細胞の集団の増殖を示した ものである。この細胞が1回の細胞周期に要する時間は 何時間か。最も適当なものを次の0~⑤のうちから一つ 選べ。ただし、どの細胞も細胞周期の長さは同じである ものとする。また、各細胞が体細胞分裂のどの時期にあ るかはまちまちである。 の5時間 200 A 100 50 20 10 0 50 100 図1 培養時間(時間) B 3 2 10時間 3 20時間 の 50 時間 ⑤ 100時間 D 問2 図2は、図1のAの時点で 6000個の細胞を採取し て、細胞当たりの DNA 量を測定した結果である。図2 のB~D の時期の細胞は、(7)の時期、()~()の時期、(エ) の時期のいずれの時期の細胞であると考えられるか。最 も適当なものを、次の①~⑤のうちから一つ選べ。 0 1 2 3 4 図2 細胞当たりの DNA 量 (相対値)

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