(1)、(2)教えていただけませんか？><

図 1 小球a H レールA 小球b レールB 〔実験〕 図1のように、水平な面と斜面に、 同じ長さのレール A, B を、 角度が変わる部分をなめらかにつ ないでとりつけ、それぞれのレール上に左端からC 点~F 点 G 点~J点をとった。 質量の等しい小球 a, 小球b をそれぞれC点, G点に置き、同時に静かにはなすと、 2つの小球はレールを離れることなくレール に沿って進み、小球abともにレールの右端J点, F点にそれぞれ到着した。 ただし、 C点とG点 D点と E点とH点、F点とI点とJ点は、それぞれ同じ高さ、 区間 DE と区間 IJ は同じ長さ、 どの斜面も同じ傾き とする。 また、小球にはたらく摩擦や空気抵抗は考えないものとする。 図2 (1) 小球aと小球bの運動のようすを比べるために、運動の速さと時間 の関係をグラフに表した。 図2は、C点を出発してからF点に到着 するまでの小球aの運動のようすを表したものである。このグラフ に、 G点を出発してからJ点に到着するまでの小球bの運動のようす さ を太い実践で書き加えたものとして、最も適切なものを、次のア~エ から選びなさい。 0x イ ア LE 0 0 0 (2) 本実験において、レールAとレールBの長さが等しいにもかかわらず、小球 a b がレールの右端に到着 する時間に違いがあった。 小球 a b のどちらが先に、 レールの右端に到着しますか。 また、その結果に なる理由を詳しく説明しなさい｡ 0 I HIS 0 間

急ぎです。 考察のヒントを教えて下さい。お願いします🙏

〔力を受けないときはどのような運動をするか〕 課題 台車が力を受けないときどのような運動をするか 前時の復習 ・運動の速さが速くなるのは、運動の方向と、物体にはたらく力の向きが同じとき。 物体に一定の大きさの力を加え続けると、一定の割合」で速くなる。 1. 運動している物体に力を加えないときの運動 サッカーボールは、運動する方向とは反対向きにも を受けて徐々に遅くなる｡ <水平面での力学台車の運動> 方法 1. 力学台車に記録テープを取り付け、記録タイマーにセットする。 2. 水平な台の上で力学台車を手で押して運動させ、手が完全に離れてから記録 タイマーのスイッチを入れる。 3. 記録テープを処理する｡ 力学台車とは･･･ 摩擦力が限りなく小さくなるように作られ た実験用の台車 だんだん力学台車 がおそくなる思う 予想 考察 1 〇秒間に移動した距離 0.1 O W 9 14 8 4 9 13 i 23 12 17 24 時間 22 21

この問題の（4）の最高速度というのがどれかわかりません。最高速度は計算しなきゃいけないのでしょうか？

表は,新幹線「のぞみ号」の発 東京から の距離 0 km 駅名 到着発車 車時刻と到着時刻,東京から各 東 京 18:00 名古屋| 366.0 km| 19:36 京都|513.6 km| 20:14 20:15 駅までの距離を示している。 19:38 ご や 名古屋から京都までを, 定の速さで走ったとしたときの速さは何 km/h か。366.0-513.664 Z(2)(1)で求めた速さを何というか。 Z(3) ミ147,636分こ te s 速度計には,こごく短い時間に移多動した距離を,移動にかかった時間で わった速さが表示される。この速さを何というか。 (4)(1)の速さと速度計に表示された最高速度では,どちらが速いか。

1番苦手な範囲で教科書と睨めっこしましたがさっぱり理解できませんでした。 解答がないので答えだけでも載せていただけないでしょうか…？

245.連星の運動闘 図のように、質量 m, の天体Aと, 質量 m,の天体Bが,同一平面内で2つの天体の重 心Oのまわりに等速円運動をする場合を考える。天 体A,B以外の天体からの力は無視でき, A, Bの 大きさは,軌道半径に比べて十分に小さく, 天体の 大きさの影響も無視できるとする。天体A, Bの軌 道半径をれ,2, 万有引力定数をGとする。次の文 )に入る適切な式を答えよ。 A 0 B の( 重心0のまわりをまわる2つの天体の円運動の周 期Tは等しい。このTを用いると, 2つの天体の角速度ωは、 w=( ア )である。天 体AB間の万有引力の大きさFは, F=( イ )であり,天体A, Bはこの万有引力を向 心力として円運動をしている。ωを用いると, 天体Aに対して, F=m,X( ゥ)が、 天体Bに対して, F=m;X( エェ )が成立する。 AB間の距離をntrz=rとして, こ れらの式を用いて, 2つの天体の質量の和 m,+maを, 角速度のと天体関の距離r, お よびGを用いて表すと, m,+mz=( オ )が成り立つ。また, (ア)を利用して, 周期T と天体間の距離r, およびGを用いて表すと, m:+ma=( カ )である。(オ)を用い て,天体Aの円運動の速さ、をな,ど, G, mi, m, を用いて表すと, ひュ=( キ)とな る。天体Bの円運動の速さについても, 同様の式を導くことができる。 したがって, 天 体の軌道の観測から,周期Tと天体間の距離ヶがわかると, (ア)から角速度のが, (カ) から天体AとBの質量の和が計算できる。 さらに, 天体A, あるいは天体Bの速さがわ かれば,天体A, およびBの軌道半径と質量も求めることができる。 (近畿大 改)

河合塾 模試過去問 円運動の問題です。 14番の問題で、遠心力と静止摩擦力がつり合っているというのがよく分かりません。そもそも円運動においての静止摩擦力のイメージがつかないので、解説よろしくお願いします。

物理 第2問 次の文章(A·B)を読み, 下の問い(問1~4〉に答えよ。 (配点 28) A 図1のように, 自然の長さ ばね定数為の軽いばねの一端をなめらかに同 転できる支柱に取り付ける。ばねの他端には質量mの小球を取り付けて, なめ らかな水平面上に置く。ばねの長さをにして小球にある初速度を与えたとこ ろ,小球は支柱を中心にした半径Lの等速円運動をした。 ばね 支柱 -Po0000000000000000-○小球 L 水平面 図 1

教えてください

X 自由落下運動(自由落下)のようすを調べるため、図2のように、1秒間に60回打点する記録タ イーをスタンドに固定し, 紙テープを通した。そして, 紙テープに, おもりを取り付け手で支 え,記録タイマーのスイッチを入れておもりを落下させた。図3は, 打点された紙テープを,運 動が始まった点を始点として6打点ごとに切って台紙にはったものである。 図4は, 図3から自 由落下運動の速さと時間の関係をグラフに表したものであり, 図5は, 図3から自由落下運動の 落下距離と時間の関係をグラフに表したものである。 図2 記録タイマー 図3 (cm) 24.5 9,8 44.1 紙テープ 34.3 215 24.5 9.3 数 おもり 236 (14.7 4 101mo) .9 9,8 19,5 0 20.0 4.9 8.0 3.0 197 49 聞 T 12345 テープ番号 図4 オ 図5 120 400 100 速 49 300 さ [cm/s) 200 80 4 15m4 60 [cm) psls 100 40 4つ 20 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 時間[秒] 時間(秒] 次に,図6のように,なめらかな斜面上に台車を置いて手で支えた。台車には紙テープを取り 付け,斜面上に固定した1秒間に60回打点する記録タイマーに通した。そして, 記録タイマーの スイッチを入れて台車から静かに手をはなして台車を運動させた。 図7は, 打点された紙テープ を,運動が始まった点を始点として6打点ごとに切って台紙にはったものである。図7からこの ときの台車の運動の速さと時間の関係を表すグラフを解答用紙の図8に,移動距離と時間の関係 を表すグラフを解答用紙の図9に, それぞれ書きなさい。 26) ド, や

解き方教えてください！

題 101 右図は,ある時刻で右向きに進む縦波の変位を 播波表示したグラフである。次の問いにa~fの記号で答え *右への変位 よ。 (1) 最も密な位置,最も疎な位置はそれぞれどこか。 0 a b C e f x (2) 変位の大きさの最大のところはどこか。 左への変位 (3) 媒質の各部分の運動の速さが最大のところはどこか。

(3)と(4)教えてください🙏 解説見ても、わからなかったので、詳しくお願いします🙇‍♀️

太郎さんと花子さんは, 物体が落下する運動のようすに興味をもち, 運動のようすを調べる実 験を行って、レポートにまとめました。後の1)から(4)までの各問いに答えなさい。ただし,実験 に用いた糸や記録テープの質量,および摩擦や空気の抵抗は考えないものとします。また,糸は 伸び縮みせず,たるまない状態で実験を行ったものとします。 レポート 問 ('17 滋賀県) 【実験1】 図1のように質量1kgの物体Aを, 静止させた状態から 1m 自由落下させ 【実験2】 図2のように実験1の物体Aに力学台車Bを糸 でつないで,静止させた状態から物体Aを1m自 由落下させる。 図2 る。 力学台車B 車止め 図1 記録タイマー 糸 定滑車 エ 1m 物体A 物体A 記録テープ 水平面 1m 1m 【結果のまとめ) 実験1,2の記録テープは, 図3の 図3 ようになった。このような運動の記 録から,実験1,2における物体Aの 運動の速さの変化について調べ,グ ラフに表すと図4のようになった。 図4 5.0 実験1 4.0 速 3.0 実験1 実験2 (m/s) 2.0 実験2 1.0 0 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 時間(s) ※記録タイマーは1秒間に 60回打点するものを用いた。 (1) 実験1において, 物体Aが1m 落下する間に, 重力が物体Aにする仕事の大きさは何了ですか。 書きなさい。ただし, 質量 1kgの物体にはたらく重力の大きさを10Nとします。 [ (2) 図5は、実験1の記録テープの一部である。図5の記録テープは, 物体Aが 図5 動きはじめてから何秒後から何秒後の間に記録されたと考えられますか。最も 適切なものを,あとのアからエまでの中から1つ選びなさい。 ア 0秒後~0.1秒後 イ 0.1秒後~0.2秒後 ウ 0.2秒後~0.3秒後 エ/0.3秒後~ 0.4秒後 (3) 図6は, 実験2で物体Aと力学台車Bをつないでいる糸 図6 が,それぞれの物体を引く力を示している。実験2で物体 Aを糸が引く力の大きさについて, 物体Aが動き出す前の 大きさをF. 動き出した後の大きさを F2 とする。また. 物体Aにはたらく重力の大きさを Wとする。 このとき、 F, の方が F。よりも大きくなることについて, Wを用いて 説明しなさい。 J) 24.5cm → 力学台車Bを 糸が引く力 力学台車B 物体A (4) 実験2で, 動き出した後の力学台車Bを糸が引く力の大きさについて, 結果のまとめの図4 からどのようなことがわかりますか。 書きなさい。 物体Aを 糸が引く力

2番と3番の解き方教えて欲しいです🙇‍♂️

運動の速 1 新幹線が約225 kmのある区間を、 約1時間30分で走行しました。次の 問いに答えなさい。 (1)速さを求める次の式の①, ②に あてはまる言葉を書きなさい。 S p.83 th 速さ= 2 へいきん はや (2) 計算)この区間の新幹線の平均の速さは,約何km/hですか。 (3)計算(2)の速さは約何m/sですか。四捨五入して整数で答えなさい。

教科書の問題なのですが、学んだことをチェックしようの答えがないので教えて頂きたいです 出来れば学んだことを繋げようもお願いします。

のだんだん速くなる運動-P.142) 斜面上を下る台車は,だんだん速くなる。 斜面上を下る台車は, だんだん速くなる。 この とき,台車には斜面 ( )向きに一定の大き 学んだことをチェックしよう ①物体の運動の記録 P.136,137 1秒間に50打点する記録タイマーで記録した テープを5打点こごとに切ると, ちょうど4本に 分かれた。記録テープの長さがどれも8cmだ ったとき,物体は何秒間に何cm移動したか。 さの( )がはたらいている。 ④だんだんおそくなる運動 物体の速さがだんだんおそくなるとき, 運動の 向きと()向きに力がはたらいている。 →P.145 の物体の運動の速さの変化 1.2つの地点の間を一定の速さで移動したと考 えたときの速さを( 2.時間の変化に応じて, 刻々と変化する速さを ( )の速さという。 3.一定の速さで一直線上を進む物体の運動を ( )運動という。このような運動では, 移 動距離は時間に( →P.138,139 )の速さという。 もう一度考えよう )している。 S 学んだことをつなげよう Before & After 次のようなとき,物体はどのような運動をするだ ろうか。 ●力がはたらかないかつり合っているとき 運動の向きと同じ向きに力がはたらくとき 運動の向きと逆向きに力がはたらくとき 運動と力には、 言お休つどのような関係が あるだるうか。 自分の考えをノートに書こう ち 133ペ