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生物 高校生

問3が分かりません 各バイオームの雨温図とか調べたのですがなくて、どこで見分けてるのですか?

;植生の多様性と分布に関する次の文章([ - )を読み、あとの各問いに答えよ。 地球上にはさまざまな気候が存在し、それぞれの地域の気候に対応した生物が、.互いに 関係をもちながらまとまりをもって存在している。このような生物の集団をバイオームと いう、一般に;陸上のバイオームは、 A れる。図1は、陸上のバイオームと気候との関係を表したものである。 とよばれる植生の外観にもとづいて分類さ 4500-- 4000- 3500ト 3000 2500 2000 1500 1000! 500 ッシドラ ; -10 -5 雨緑樹林 町林。 針菜 サバンナ ステップ 10 15 20 2530 年平均気温(℃) 図 1 問1 文章中の空欄 A に入る適当な語を答えよ。 問2 図1に関して, 破線で囲まれたバイオームがみられる地域には,夏季に乾燥し、冬 季に降水量が多いという特徴がある。このバイオームの名称を答えよ。 問3 図2は、3種類のバイオームO~Cについて、 .月半均気温(実線)と月降水量(破線) とを表したグラフ,およびそれぞれのバイオームでみられる植生の外観の模式図を示 したものである. 図2に関して、下の(1;- (2,の各問いに答えよ, バイオームJ) パイオームの バイオームの 150 100 60 C 100 30 mm mm {20 m 1 4 月 7 10 12 4 7 10 12 4 7 10 12 月 1 20- 10 10 0 活葉例からなる oLa 。 木本はほとんど 存在しない 低木がまばらに 存在する 図 2 1; バイオームOの名称を答えよ。 21 バイオーム2 - バイオーム③に関して,バイオームで優占する植植物と、 生息する動 物の組合せとして最も適当なものを, 次の1~6のうちからそれぞれ一つずつ選び, 番号で答えよ。 優占する植物 生息する動物 1 イネの仲間 トナカイ 2 イネの仲間 プレーリードッグ 3 イネの仲間,アカシアの仲間 ライオン 14 イネの仲間,アカシアの仲間 プレーリードッグ 5 コケ植物,地衣類 トナカイ 6 コケ植物,地衣類 ライオン ド. 月平均気温(C) 埋(日) する 月平均気呂(亡) 図u(E) 8。 性米盤() Z にら 現) (日)

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生物 高校生

至急です❗️よろしくお願いします❗️ 65 【世界の植生】 答えは全て、これであっていますか? また、(2)のgとkがわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします!🙇‍♀️💦

65 世界の植生 次の文を読み,下の問いに答えよ。 草原や森林が示す相観は地域によって異なる。相観の違いは, ( a )と降水量とで決ま る。この2つの要素が同じであれば,構成する植物の種類が違っても,植生の相観は似て くる。世界の植生とそこに住むすべての生物の集団を(b)とよび,構成する生物の種類 や相観によって分類される。 (1) 上の文の( )に適する語句を入れよ。 (2) 次の表は,陸上植物の分布について、その一部を示したものである。表の空欄c~e に適するものを①群から,空欄 f~iに適するものを②群から,空欄j~nに適するもの を3群からそれぞれ選び,記号を書け。なお,( b )には(1)と同じ語句が入る。 0分布地域 2優占種の生活形 3主な植物 雨緑樹林 亜熱帯多雨林 冬に気温が低下する,多雨の亜熱帯 C 常緑広葉樹 k 森林 硬葉樹林 d g 照葉樹林 多雨の温帯南部 常緑広葉(照葉)の高木 タブノキ,ツバキ 夏緑樹林 h m e 乾燥する温帯 乾燥が激しい熱帯や温帯 草原 ステップ イネ科の草本 ハネガヤ 荒原 砂漠 n

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生物 高校生

汚い書き込みですが、答えを送ってくださると助かります! 自己採点に使用するつもりです

酸化炭素の吸収量(相対値) 9 各1点 計6点 【知) ある地域に生育する植物全体を ( ア ) という。( ア )を大別すると,樹木が密集する( イ),早本 植物が主体となる(ゥ), 植物がまばらにしか見られない( ェ )になる。 ある地域( ア )は, (オ )と(カ)という2つの環境要因によって決まる場合が多い。 次の文章中の空欄に当てはまる語句をそれぞれ答えよ。 ,凝集 あり, 1の血液 |T0 完答3点 【思) 冬の0~8の記述のうち,選移が進むにしたがって見られる事柄を4つ選べ。23 の土壌の腐植層が発達する。 危地表面の光の強さが強くなる。 の風散布型の種子が多くなる。 地表が湿潤になる。 6階層構造が発達する。 の地表面の温度変化が激しくなる。 の植物の背丈が低くなる。 8重力散布型の種子が多くなる。 ||| 各2点 【実】 計 12点 「図は,植物 A と植物 Bにおける光の強さと光合成速度の関係系を示したものである。 ただし,ここでは光の 強さによって呼吸速度は変化しないものとする。 各問いに答えよ。 -植物A 8 6 -植物B 両 4F のマ 2 光の強さ コ収 マ ア (1) 植物Aの呼吸量を図中のO~③から選べ。24 (2) 光の強さが千のときの植物Bの光合成速度はいくらか。 二酸化炭素の吸収量(相対値) で答えよ。 。 (3) aやcの光の強さを何というか。 (4) dやeの光の強さを何というか。 (5) 2つの植物をbの強さの光で育てると, それぞれどうなるか。次の①~④から選べ。25 の植物A も植物Bも成長する。 3植物Aは成長せずに枯れ, 植物Bは成長する。 (6人先駆樹種は植物 A, Bのどちらに近いか。 AかBの記号で答えよ。 2植物A は成長し, 植物Bは成長せずに枯れる。 の植物A も植物Bも枯れる。

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