molの計算のことで、なぜこの式から2.0molになるか だれか教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️

2 次の問いに答えよ。 ただし, アボガドロ定数は 6.0 × 1023/mol とする｡ (1) 炭素原子1.2×1024個の物質量は何mol か。 1.2×10²4 16,0× 103 / 201 -=2.0mol (6,0 x 10/mol D)

次の連立方程式を解け。 (2)x+y-z=1,2x+y-z=6,3x+7y-7z=-13 大学の代数学問題なんですが，どうしても(2)だけ解けません😭だれか教えてください。仮定と結果知りたいです

6) は x,y,zについての方程式とみな x+y-z = 1 2x+y -z = 6 3x + 7y-7z = −13 (2

3番がわかりません だれか教えてください

5 図において、関数y=ax' (a>0)のグラフ上に2点Q(-1, t), R (2,8) があり,x軸に平行な直線lとの 交点をそれぞれS, T とする。 また、直線ly軸の交点をPとするとき、 次の問いに答えなさい。 (1) α の値を求めなさい｡ 8 = 4a a=2 (2) 2点 Q, R を通る直線の式を求めなさい。 S2=-a-b 18:2ath a=2 a+4=2 -20₁26=4 +2a+b=8 36=12 6 = 4 S Q (-1,2) -a=-2 y=2x+4 a=2 (3) PQT PRS の面積比が2:3のとき, 点Pの座標を求めなさい。 y P T (2.8) l IC

この問題の（2）からわかりません。 だれか教えてください🙇‍♀️

15 3 △ABCにおいて, 73/ ORA a=√6,B=15°C = 45° のとき、次のものを求めよ。 (1) c (2) 6 sin 15°の値 B ~15° √6 A 45° C

ここの問題の（2）がわからないです😔 だれか教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

10 21辺の長さが 10 の正五角形 ABCDE において, knie 次の線分の長さを, 小数第2位を四捨五入して 小数第1位まで求めよ。 (1) 対角線 BE OREO $ (2) 頂点Aから辺CD に下ろした垂線AH B E 第4章 図形と

It is a picture of a large amount of 【ehomaki】in a garbage container. After people saw the shocking photo of 【the ehomaki】, they became ... 続きを読む

this picture. It is a picture of a large amount of ehomaki in a garbage ゴミ箱 container. Stores and factories

緊急です😭[2]と[3]がわかりません。だれか教えてください> <՞ ՞

17:21 × 18 問2 次の文中の空欄にあてはまる数や記号を答えなさ い。ただし,英数字符号(+-)は半角, それ以外の文 字や記号は全角で入力しなさい。 鉄塔の高さ CD を求めるために, 100m離れたA,Bの 地点から角度をはかったら, ZCAD = 30°, ZDAB = 15°, <DBA = 45° であった。このとき, 鉄塔の高さ CDの長さを考える。 △ADBに着目すると, ∠ADB = 180° = だから,正弦定理より、 x√6 であるから, AD 3 ADがわかれば, CADに着目してタンジェントを 利用することで、CDの長さが求められる。 ∠CAD = 30°, ∠CDA = 90° である CD = ADtan30° これより, CD - -mとなり、xの値は 【2】である。 = 入力しよう (15° + 45°) = 120° Y√2 3 Q1. 【2】に当てはまる数字を答えなさい。 ① -m となり、yの値は【3】 Q2. 【3】に当てはまる数字を答えなさい。 答え合わせ

国語の古文の問題です この答えがイになります。なぜなのかまったくわかりません。 自分の考えはウで途中に若き人々はと書いているからそう考えたのですが本当にわからないです だれか教えてください🙇🙇

入試問題にチ 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 たいなごん あぜち 奥ゆかしく並々ならぬ様子にしたてて 親 按察使の大納言の御むすめ、心にくくなべてならぬさまに、 たちかしづきたまふことかぎりなし。 この姫君ののたまふこと、 大切に育て 「人々の、花、蝶やとめづるこそ、はかなくあやしけれ。人は、 花と蝶よともてはやすことは、あさはか訳のわからぬことだ。 ほんぢ まことあり、本地たづねたるこそ、心ばへをかしけれ。」とて、 心のもち方 誠実さ ものの本当の姿を求める よろづの虫の、恐ろしげなるを取り集めて、「これが、成らむさ 成長する様子を まを見む。」とて、さまざまなる籠箱どもに入れさせたまふ。 中 見よう 虫かご にも「かはむしの、心深きさましたるこそ心にくけれ。」とて、 毛虫 考え深そうな様子は奥ゆかしいものだ 明け暮れは、耳はさみをして、手のうらにそへふせて、まぼりた 髪を耳にはさんで 手のひらの上でかわいがり 見守って まふ。 わらは 若き人々はおぢ惑ひければ、男の童の、ものおぢせず、いふか 侍女たちはこわがって手が出せないので ひなきを召し寄せて、箱の虫どもを取らせ、名を問ひ聞き、いま とるにたり ないもの 新しきには名をつけて、興じたまふ。 つつみちゅうなごんものがたり (「堤中納言物語」より) おもしろがって 問い――線部「興じたまふ」の主語になるのはだれですか。 ア~エ から一つ選び、記号で答えなさい。 ア 親たち イ 姫君 (徳島県) ウ 若き人々 エ男の童 こう考える 「召し寄せて」 「取らせ」 「問ひ聞き」「名をつけて」はすべて同 じ人物の動作だ。 the fut こばこ ----

至急だれか教えてください！！お願いします！！

11個のさいころを抜けるとき、次の場合の確率を求めよ。 (3点) (1) 偶数の目が出る (2) 6の約数の目が出る。 1、2、3、6 計パコ 2 赤玉4個と白玉6個の入った袋から, 玉を1個取り出すとき, 赤玉が出る確率を求めよ。 (3点) 4 Ci = 4 わりきれるやつ 4個 3 男子4人と女子3人が横1列に並ぶとき, 次の場合の確率を求めよ。 (各5点) (1) 女子3人が続いて並ぶ。 (2) 男女が交互に並ぶ。 _3) 両端が男子である。 14 くしか 12本ありてのりりか 次の場合の確率を求めよ。 (各5点) (1) 4本とも当たる。 サワ生本凹時にク (2) 2本が当たる。 5 1個のさいころを投げるとき, 次の事象のうち互いに排反であるものはどれとどれか。 すべて答えよ。 (5点) A1の目が出る C: 3の倍数の目が出る B : 奇数の目が出る D : 素数の目が出る 61から100までの100枚の番号札から1枚引くとき, 7の倍数でない番号を引く確率を求 めよ。 (5点) 2枚の硬貨を同時に投げて、 表が2枚のときは500点, 1枚のときは 200点 0枚の は0点の得点がもらえるゲームを1回するときの期待値を求めよ。 ( 6点 )

もう少しで塾なので急ぎです。 解説が分かりにくすぎて、、、 だれか教えてください！ やり方が分からないので説明を入れてくれると助かります😊

■ (5) A X B 16 O 61° 1801 -27%