理科 中学生 6日前 どうやって分類を考えればいいですか?? 周期表の大体の場所を覚えるしかないのですか、? H 知識 ] 30. 元素の分類 次の各元素を,右の表に分類せよ。 まとめ 2 金属元素 非金属元素 ただし, あてはまる元素がない場合は × を記せ。 典型元素 Alca cNescl C Ne Al S CI Ca Fe Cu Ag |遷移元素 Fccu Ag × 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 6日前 教科書には原核細胞のみに鞭毛が書かれているのにこの問題では真核細胞であるミドリムシのみが鞭毛をもっていると説明されてるのはなぜですか? イシクラゲは原核細胞だけど鞭毛をもっていないのですか?? ある液状の成分 原核細胞は、ふつう,細胞に比 ある。 一方で、 真核細胞の部には, をもつ構造体がみられ,これらは, 胞や類の細胞にみられ, 動物細胞 原核細胞 鞭毛 [線毛] 細胞膜 染色体 細胞質基質 ・細胞壁 染色体は細胞質基質に局在している。 線毛や鞭毛がみられることもある。 構造と主な役割 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6日前 なぜ1対4にする必要があるのでしょうか? 実践問題 5-12 正答 5 7 01 ある試験の合格点をx点とすると、 合格者の平均点は(x+15)点、不合格者の平均点は (x- 20) 点となる。 また、全受験者のうち20%が合格したので、合格者と不合格者の人数比は20 801となり、 これより、 合格者数を1人、不合格者数を4人、全受験者数を1+4=5人とする。 ここまでを表にまとめると、以下のようになる。 本 平均点 受験者数 合計点 合格者 (x+15) 点 [M]]] (x+15) 点 不合格者 (x20) 点 4人 4(x-20) 点 全受験者 30点 5人 150点 合計点)=(全受験者の合計点)より、以下の式が成 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6日前 なぜX+4になるのか教えてください。 実践問題 5-11 正答 3 女子の平均身長をxem とすると、男子の平均身長は(x+4)cmとなる。 また、 男子と女子の 人数の比は3:5なので、 これより、 男子の人数を3人、女子の人数を5人とおいて、 クラス全体 の人数を3+5=8人とおくことができる。 ここまでを表にまとめると、以下のようになる。 平均身長 人数 合計身長 男子 (x+4)cm 3人 3(x+4)cm 女子 xcm 5人 5xcm クラス全体 156.5cm 8人 1252cm 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8日前 この式の変形の仕方を教えてください🙏 188 方程式 x2 + y2+2mx-2(m-1)+5m2=0が円を表すとき、定数mの値の範囲を求めよ。 .18**S また、この円の半径を最大にするm の値を求めよ。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 8日前 至急解説お願いします🙇🏻🙇🏻 1220b>0のとき,次の不等式を証明せよ。また,等号が成り立 つのはどのようなときか。 4 (1)* a + 1½ ≥4 a (3) (a+3b) (3/2+11) a b (2) + ≧2 ≧ 12 「まとめ 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 8日前 解説お願いします😭数2です! 2107* a b =c a-3b c-3d のとき, = を証明せよ。 3a+b 3c+d p.506 まとめ 2 108 x:y:z2:34 ならば, xy: (z2-x2):yz=1:2:2 であることを p.50問 証明せよ。 回答募集中 回答数: 0