y＝f(ｘ)はどういう意味ですか？

これって覚えるべきですか？ マイナーなやり方ですかね…？

最後の行のthatの文法的説明が分かりません 関係詞ですか？代名詞ですか？ 解説ページには「that以下はorgansにかかる関係詞節である」と書かれているのですが そもそもthat以下はsv構造がないので節ではないですよね 「彼らの背中にあってジャイロスコープのようなそ... 続きを読む

1王 Dickinsons laboratoryworks ith fruit flies. Researcherwe6w 3 them in ^chambesxend manjpulate.the visual field,Gilm ing fhe fi /n super-slow motion, 6,000 frames4 second. Dickinson's interested in knowing<how SV collisions> He has foundthat certain s patterns, such-あ Sup人rrinanara464i ri *equilibrium orgaDyon theirbackythat unction like a "gyroscoPe.

何故これが成立するのですか？教えてください🙇🏻‍♂️ (上の文は関係なく)

ｙ´と f´の違いってなんですか？

急ぎです。解き方がわからなくて困っています。お願いします。

知識編⑤⑥「関数の最大・最小の例題」 2次関数のよく出るパターンの例題 チャート56 (基本パターン「グラフが動いて, 定義域は動かない」) は定数とする. 関数y = >ー2zx+o (0 <*<2)の最大値, 最小値を それぞれ求めよ. (文1) チャート57 (グラフは動かないが, 定義域が動く) <を正の定数とするとき, 0 <*<qにおける関数> = ー 4+ + 1について (1)最小値を求めよ (⑫)最大値を求めよ (2) チャート58 (最小値のグラフを場合分けしてかく) 2次関数y = 2x?+ 4xのg - 1 < <oにおける最小値を。とすると5はの関数 となる. この関数を求め,、グラフをかけ. (文3) チャート6】 (逆パターン「最大値または最小値が決まっていて, グラフを求める」) (1)2 > 0とする. 関数7Gc) = cx2 - 2gx+ら (0 <* <3)の最大値が9、 最小値が\いのと き, 定数,9の値を求めよ。 (な④ 6 る最大値は7、x <0における最大値

この文のスラッシュの場所があまりに少なすぎるので間違っているところや付け足すところがあったら教えて欲しいです😖😖

とか8 ! 2 5 Let us look at'dne program.、 The Boot Camp for the Brain. ーー 大9 上%7入 wa 隔刀 性 week program ad is develop by_a psychiatrist* ざ ary Small. His pregram Same four Li @icy 信 yp daily ーー NN ivity. wet mor 9 cxereises. The memory exercises take about 13 me/。 day[ る G さ W io Dr. Small claims 暫s this combination 負 improve your 問 @/ Y7 n brain's function. 所女

私は紙の辞書よりも電子辞書の方がいいと思います。 なぜなら、音声機能で発音を聴いて確認できるからです。他にも電子辞書は軽くて、かさばらないので持ち運びに便利だからです。 を、英文に直すとどうなりますか💦

あってますか？😭😭

wil be 7イ5 zzf mw人 7427 。 ne odzl Y ec。 gz(c. (②⑫ 私は新しい機能 (functiony のすべてを知っているわけではない. 較居二寺zey A(( の new 1 ie

この四角で囲ってある、h=1/2×sinAというのが、何故そういう風に式がたてられるのか分かりません。理屈でだれか教えてください。お願いします

VUSd= W-.QeUDus =V Us d=リ SW っ だ IO