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数学 高校生

n=1 を考えないのは何故ですか? n=1なら 1、3、5で全て素数になると思うんですけど、、 教えてください🙇‍♀️

117 3つの数がすべて素数となる条件 重要 例題 nを自然数とする。 だけであることを示せ。 CHART n,n+2,+4がすべて素数となるのはn=3の場合 [早稲田大〕 | 基本 113 ⓒ S 方針が立てにくい問題 COLUTION 数値を代入して見当をつける 本問の場合、命題が成り立つことを証明す るために何を示せばよいか, 方針を立てる のが難しい。 そこで, 5以上の素数nにつ いて,n+2,n+4の値を調べてみると右の 表のようになり,n+2またはn+4が3の倍数であると見当がつく。 よって, 5以上の素数nについては, n=3k+1,3k+2の場合に分けて,n+2, n+4のどちらかが素数にならないことを示せばよい。 (4) (解答) 一 nが素数である場合について考えればよい。 n=2のとき n 3k+1 または 3k+2 n+2 n+4 n+2=4,n+4=6 は素数ではない。 あるの示 n=3のとき n+2=5, n+4=7 も素数である。 Rogona が5以上の素数であるとき, nは自然数んを用いて 割ったり 15 で割った余りは0. 5 7 11 13 17 19 7 9 13 15 19 21 9 11 15 17 21 23 とされる。 [1] n=3k+1 のとき k+1は2以上の自然数であるから, n +2 は素数ではない。 [2] n=3k+2 のとき {}} ◆n=2, 3,5,7, n+4=(3k+2)+4=3(k+2) k+2は3以上の自然数であるから, n+4 は素数ではない。 よって,nが5以上の素数であるとき, n +2 またはn+4 は素 数ではない。 BOSANCRETISKO LA-RO |_k=1, 2, 3, THTHOX_HID HOO n+2=(3k+1)+2=3(k+1) ・・・・(e)g 素数nは3の倍数でな い。また 415 けられ 3・1=3 は素数であるか ら、 の断りは重要。 以上から, n, n+2, n+4がすべて素数となるのはn=3の場 ROM 合だけである。 注意 n=2 のとき n+4=6 が3の倍数であるから,これを含めて 「nが3以外の素数 であるとき, n +2 または n +4が3の倍数である」ことを示してもよい。 ただし, その場合はn=3k-1, 3k+1 (kは自然数) のようにしないと n=2 の 場合が表せなくなるので,注意が必要である。 ·(1+5)(1+d) { [+b) +/+*+p+Da+-+9+1) sier 4 1

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英語 高校生

cの1〜4を教えていただきたいです!

103 の の 3 Old'senss 大画) 口04 When we visited her office for a regular check-up, Dr. Dixon told my mom )tp の: 〈杏林大) examined oaddor T to go to the hospital a to have her stomach 。 examine. 3 の bo oOwing to the appearance of competitors in the neighborhood, we will have 〈福岡大) 口05 egive up our plan to rise the price by twenty percent. rai'se A barOU onioela to oveilor 9V19do E) IIsp97 S) 9gugeib EXERCISE C >> ( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 )wel en A ID 29aion (8 口01 あなたの話を聞いて,数年前に私にも同じようなことがあったのを思い出した。 Your (happened / of / reminded/ similar / story/which / something / me) to me a few years ago. deib ydilsod 〈東洋大) eoil S 102 彼女は急用ができて, 昨日は福岡に出張することができなかった。[1語不要] (couldn't/ going / business / on / prevented /urgent / from / her) a business trip to Fukuoka yesterday. 9an9aib ori 1oeeso lo T9dmun edT 〈福岡大) cnteretist ① teT 口03 My younger brother ( cut / hair / having / his/ hates) short. bad sH liegnileote If the birthrate continues to fall in Japan, it will be difficult ( system / 〈愛知大) Jaid melota © Iegta S 口04 collapsing / the / stop / to / pension / from). 「な 文英 く芝浦工業大〉 8 ard abrstegy artaam.pdh aebaotis notA <大津印) T0口 plaingd usof why

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