数学 高校生 約1年前 複素数の計算の問題で最終的な回答を私は黒線のようにしたのですが、模範解答は赤線でした。 実数と虚数は分けて解答するべきですか? (2) 22/1-2) = 62-222 (3+2)(3-2) 9-2² 3 t+= 1 / 4 1965 =6i+2 To 〃 3241 5 He 12² 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 数Ⅲ 複素数の計算 ドモアブルの定理 この問題の最後の1行でなぜ-1になるのかがわかりません。 誰かわかる方がいらっしゃいましたら教えてください。 (1) ド・モアブルの定理から よって 27=COS2 + isin2=1 2+22+23+z4+25+2°= ²(1-29) = 4-2¹ 2-27 1-z 1-z z-1 1-z =-1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 質問です 写真のピンクの線が引いてある部分で終わらせてはダメですか?水色の線が引いてある部分になおさないといけないのでしょうか? (2) i 2-3i = = i(2+3i) (2-3i)(2+3i) -3+2i 13 = 2i+3i² 22 +32 3 2 + 2 13 13 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 (2)の問題で なぜ あまりに代入したら回答が出るのですか? 基礎問 性 30 第2章 複素数と方程式 16 複素数の計算(ⅡI) (1) x=- 1+√3i__1-√√3 i y=- 08297²- 2 C Co (2) x= (7) x+y のとき、次の式の値を求めよ. (8-)+ 4 xy X(S) x² + y² (ウ) 3+√3 i 2 2²+²= y IC + IC y のとき, -4.2+6x-2 の値を求めよ。 (1) 2つの複素数a+bi, a-bi (a,b は実数) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 (2)の回答で 下から三行目の(x二乗-3x+3) 、、、、 にx=2分の3➕ルート3アイを代入すると答えが出るんですか? 礎問 30 第2章 複素数と方程式 16 複素数の計算(ⅡI) i (1) 1+√31, y=1-31 のとき、次の式の値を求めよ. _x=- 2 2 + IC X)x³+y³ (1) Y+ 30(土) IC y のとき、x^-42+6-2の値を求めよ. CO (7) x+y (2) x=- 精講 Cu (4) 3+√3i 2 xy X) x² + y ³- (1) 2つの複素数a+bi, a-bi (a,b は実数)のことを互いに共 役な複素数といいます。このx,yは,まさ 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年弱前 複素数の計算です。この赤の矢印のとこの計算がよくわかりませんでした。誰か解説お願いします。 (b) a'® + Aª™ |±a, ß©****0¯ (a. B)=(cos(-) + isin (-), cos+ i sin はα, β の対称式なので( ド モアブルの定理より . 100 100 *+/= (cos(-) + isin (-)) + (cos+isin)" = cos +cos = cos = 2 cos 100% 3 --1 +isin 100% 3 100% 3 100 x+16-2x)+isin (x+16-2x} = cos(-7)+ ¡sin (7) + cos(x) + ¡sin (17) (+)-(+)+ (*) (*) -isin cos +isin +cos- +isin 47-16-2x) + i sin(-x-16-2x) ₁ 100% 3 としてよい。 3 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 複素数の計算で、①と②の計算方法で、何で①は間違っているのでしょうか。 a - ( ₁² =) ( a - a) = - (0²-²²~ 1912 a-a (a-ā) a ℗ - ( ) ( ) - a a-ā 2 (a-ã) (ā-a) 1912 (a-ā) (0-α) 1912 la-ā 1² 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約2年前 高校 数学2 複素数の計算です。 −8になる意味がわかりません。 解説お願いしたいです。 1 (1 + √3i) ³ | 累乗を計算しなさい。 2 -8 正解 -8 解 8 × 解決済み 回答数: 1