めちゃくちゃ困ってます。教えてください。

4:17 マ コピー |(1)六角形1枚だけの展開図(貼ら ない辺なし)を、全てリストアップ し、そのそれぞれの完成図を描け。 但し、実質上同じ展開図は重複し て挙げないこと。つまり、展開図を 回転したり裏返したりして同じにな るものは同じ展開図であるし、辺の ペアにつける名前(アルファベッ ト)を変更したり、矢印の向きをペ アで同時に反対にしたりしたものも 実質上同じである。 (2) 次の略記法で示された展開図 について、完成図での角の集まり 方、オイラー数、連結性、向きづけ 可能性を調べ、完成図を描け。なお 角番号は指定されたものを使用する こと。完成図には辺を貼り合わせた 縫い目を描く必要はない。 (a) abb*ca*c* a1b2b*3c4a*5c*6 (b) abc + b*a* + ded*c*e* 番号入り)a1b2c3 + b*4a*5 + d6e7d*8c*9e* (10) (C) abca*c*db*d* り)a1b2c3a*4c*5d6b*7d*8 (角番号入り) (角 (角番号入

解答で、p(b)の値がp(aかつb)の値の足し算となっていました。何故そうなるのでしょうか？

左のポケットに 100円硬貨が6枚と 10円硬貨が3枚入っており, 右のポケットに 100円硬貨が3枚と 10円硬貨が4枚入っている。 右ポケットから5枚の硬貨をとり出し左ポケットに入れ, つぎに左ポケットから1枚 の硬貨をとり出したところ, 後でとり出した1枚が10円硬貨であった。 先にとり出した5枚が 100円硬貨3枚と 10円硬貨2枚である確率を求めなさい.

考えても全然分かりません！、 答えを教えてくださると助かります、m(*_ _)m お願いします、

7 UNIEI D 諸 Regdingの 司斉前のウェブサイ 『creen Prnt a Tshirt with Whitne 。 welcome ag y Orchard! ardist Whitney Oreham Smidh ribrary is ecited t n print es hosting a Screen priml Witney Orchard is a fammous scre artist workshop for teens pr a weck e When is this workshop held? Jely1ユー7.生10pm - 6:00pm @ What happens jn the workshop?. farst learn about the process of screen printing Then, ry itout yourselfand create your own Tshirt. je Who can comez 4nyone between the ages or 18 and 18 can come to 和he workshop。But space is jimited so yo should register soon。 1 町 regieter xcjck 略記計 9 Whats the *fee?2 ) 5 20dollars. Please pay at the door は :

CとDの解答を教えてください。

還LC ON (WS のの(ngのpe ーー tn 了和RS 。 msh nishno 5 teem > wwy nno swe An 用 のの信博を寺さなさい 6 ar -cut 0 2 seep _slep+ 1 / oh 9ト Gi JCNvRR計4 NR s cy cried その項を直行形現在 2の( )(Gの還*行を5キアのいすnp 55 dee yemerdy 記Ted her she (have) dmner (5) il in be since isst Mondsy 号を置きなさい 略記9 having ) 。 mice camera イ received ) her leter sik Gays sso ireceived cussing ) he proolem sunce NN 訪語discussed イ been di 時 have never been) 0 France. jHの2ごころ bdiong 記moroy 四

体の勉強がいまいち分からないのでこちらのプリントのこと教えて欲しいです、 お願いします

モトの消人 を図2 わる器官を図 1 に、ヒトの小用内圧のひだのよう した。 以下の問いに答えよ (1) 賠】 のAーすから消化圭にあたるものをすべて通び、B から順に記示で / 替えよ (2) ほとんどの消化其には、食物を分解する物質がふくまれでいる。これを 」 何というか、記補4 文字で答えよ。 (3) 岡1のA と互の中の消化其にふくまれる上上記(2)の名称と、それらが食 物中の何という物質に作用するか、それぞれ符えよ。 (3) 消化蓄の中には、上記(2)をふくまないものがある。その錠化湊がつく られる器官の記号と名称を答えよ。 (5) 食物中のすべての美分に作用する当化液がつくられる略記の、記号と名 称を答えよ。 (@) 岡中の XX を何というか。またこれは、図 1のハー 」のどの器伺の二館 か、:配号を答えよ。 (7?) 美分を明収するうえでの図2申のXの利京は何か。「効率」という音楽 もふくめて、適生を用いて答えよ。 (8) 人体には、図2のXと同様の利点をもつつくりが他にもある。そのっく りと、つくりがある可公の名称を、それぞれ答えよ。 (9) 賠2 のYとの名称を、それぞれ答えよ。 (10) 岡2のZから吸収されるのは何という物質か、すべて稚えよ。

教えてください。 よろしくお願いします

モトの消人 を図2 わる器官を図 1 に、ヒトの小用内圧のひだのよう した。 以下の問いに答えよ (1) 賠】 のAーすから消化圭にあたるものをすべて通び、B から順に記示で / 替えよ (2) ほとんどの消化其には、食物を分解する物質がふくまれでいる。これを 」 何というか、記補4 文字で答えよ。 (3) 岡1のA と互の中の消化其にふくまれる上上記(2)の名称と、それらが食 物中の何という物質に作用するか、それぞれ符えよ。 (3) 消化蓄の中には、上記(2)をふくまないものがある。その錠化湊がつく られる器官の記号と名称を答えよ。 (5) 食物中のすべての美分に作用する当化液がつくられる略記の、記号と名 称を答えよ。 (@) 岡中の XX を何というか。またこれは、図 1のハー 」のどの器伺の二館 か、:配号を答えよ。 (7?) 美分を明収するうえでの図2申のXの利京は何か。「効率」という音楽 もふくめて、適生を用いて答えよ。 (8) 人体には、図2のXと同様の利点をもつつくりが他にもある。そのっく りと、つくりがある可公の名称を、それぞれ答えよ。 (9) 賠2 のYとの名称を、それぞれ答えよ。 (10) 岡2のZから吸収されるのは何という物質か、すべて稚えよ。

教えてください！ なるべく速くお願いします😭✨

ぐのうぅ ある中学校の 3 年生 -暗級(時間) es 125入の中から40人を 5 に和 無作為に抽出し, 昨夜 人 ー の衣時本の衣宇を行 略記 | 借 たおのまま3.その IE 関本本の結果を, 度数分 | 。- 。| 5s | 布表に表したものであ に 0 PO診旨 る。表をもとにして, CARSS0SUS20 3 年生全体における睡 眼時間 7 時間未満の生徒の人数を推定する方法 を, 母集団, 標本という 2 つの語を用いて, 説 明しなさい。 また, 推定した人数を答えなさい。c 【塊岡) 人 ーーーペードー | 1 | 「 1 |およそ me

この問題がわかりません！ 緑のマーカーひいてるところなんで、マイナスなんですか！ 教えてください！

じ人稚 次の条件を満たす整式有を求めよ。 2凍半生 0 上 Me eaAktラウィ