空欄教えてください！書いてあるところで間違っていたら修正をお願いします！

青年期 ) 成人期 壮年期 (商談期 児童期 (①乳和児期) 学童期 課(O言葉の着骨)(6円 )(自分らしさ) (0 (アイデンティティ)の確立 (6 )(の 【語群】 自分らしさ(アイデンテイティ)の確立 自分の特性や個性を磨く 言葉の習得 基本的生活習慣を学ぶ 乳幼児期 基本的な学力の習得 性的自立·自立への準備 自我を統合する 生きがいを学ぶ 自己能力を高める 人間としての自立 黄年期 高齢期 発 達

教えてください！ お願いします🙏

3 現在,わが国であらわれている生活習慣病以外の新たな健康問題は何か, 3つ答えなさい。

【レポートの書き方についてです】 「生活習慣病について、国や自治体が提供している情報を調べてまとめよう」という内容のレポートを作成するのですが、どのようなことがまとめられていると良いですか？ また構成などもアドバイスしてくださると助かります🙇‍♀️

空欄のところ教えてください！

1965年 がん対策の推進について こま 1978~1988年第一次国民健康づくり対策 生涯を通じる健康づくりの推進 健康増進センター市町村保健センターの整備 【背景】平均寿命世界一 人生80年時代到来 活動的な高齢者を増やす 1983年 老人保健法 1989~1999年第二次国民健康づくり対策( 栄養、運動、休養のうち遅れていた運動習慣の普及に重点 重視) 重視) 車工業 の延伸) 玉大 【背景】高齢社会 医療費の増加 ( 1996年 成人病から生活習慣病へ 2000~2012年第三次国民健康づくり対策 (健康日本21)( SAの健康づくり) 2006年 高齢者の医療の確保に関する法律 2008年 特定検診 · 特定保健指導 【背景】超高齢社会 少子高齢化の進展 健康格差の拡大 2013~2022年 第四次国民健康づくり対策 (健康日本21第2次)( の重視) づくり) 25

教えてください！

00% まとめよう 00:00 基本的生活習慣,社会的生 活習慣の習得を支える家族の 役割をまとめましょう。 O

家庭科です！ この問題の答えを教えてください🙇‍♀️

1 幼児の心身の発達について,( )に 当てはまる言言葉を答えなさい。 1 )ことができる 5点×6時 さい 1) 幼児の運動機能の発達はめざましく,1歳を過ぎると( ようになり,2歳ごろには走れるようになる。 2) 幼児の体は,身長の割に( ① )が大きく,そのために重心が上の方にあるの で転びやすい。また,( ② )は細かい動きができない。 (歩。 の 頭 格先 (個人差 (第1施集 (5 11 2 (3) 体や運動機能の発達は一人ひとり違いがあり,これを( )という。 (4) 2歳~4歳歳ごろにかけて,自我が芽生え,自己主張するようになる。これ を( )という。 (5) 言葉は, 1歳では「まんま」「ぶー」などの( )文であるが,2歳ごろから 2語文を話すようになる。 2| 幼児が身につけるべき基本的生活習慣について,( )に当てはまる言葉 2| 5点×3 を書きなさい。 はし (1) 食事は, 一人で( )を使って食べられるようになる。 (処理 はい (2) 排せつは,一人でトイレに行き,排せつの( (3) 清潔を保つために,( )をできるようになる。 )やうがいができるようになる。 チ続い

問7と問8が分からないのでどなたか教えて下さい🙏 なるべく丁寧に教えてくださると助かります🥲 ※自分でいろいろ書いてますが、答えがないのであっているか分かりません、、。

娘:肥満は、様々な(1)生活習慣病を引き起こす要因だから、気をつけないと。まずは減量 ね。私が減量メニューを考えてあげる。 父:ありがとう、助かるな。どうすればいいのかな? 学里は基本的に1日に使ったエネルギー量(エネルギー消費量)と1日に食べたエネル *一量(エネルギー摂取量)の差によって決まって、エネルギー消費量がエネルギー摂 取量より大きかったら、体重は減っていくんだ。 父:そうか。じゃ (2) ようにすればいいんだな。 *そして、理論的にその差の和が7000kcal になると体脂肪が1kg 減少すると言われている よ。 父:7000kcal ってどれくらいか想像つかないね。 娘:運動で消費するエネルギー量は、運動の種類とその強度(メッツ)の表があって、そこ から求めることができるんだよ 父:この強度のメッツってどんな指数? 娘:安静にしている時を1としていて、その何倍の強度と言うことを示しているよ。表をみ ると、速歩のメッツは (3) ということになるんだ。 父:じゃ、速歩で 30分歩いたら、どれくらいのエネルー消費量になるの? 娘:その運動のエネルギー消費量は体重とメッツと時間(時間) をかけたもので示されるよ (エネルギー消費量=メッツ×体重×時間) 。 父:ということは、速歩で30分歩いた場合のエネルギー消費量を求めると。。。(4) たっ た、これだけなんだ? 娘:でもお父さん、これは速歩を1日30分のエネルギー消費量なので、運動を取り入れる前 はその時間は安静にしていたんで、運動だけで余分に消費したエネルギー量は速歩のメ ッツに1を引いた値が運動によって余分に消費したエネルギー量となるんだ。 父:そうすると、1日 30分速歩を取り入れた時の運動で余分に消費したエネルギー量は (5)となるんだ。 じゃ、1日30分の速歩を取り入れた場合、 体脂肪を1kg落とすには、(6) 日もかかる んだ。脂肪は1日にして減らずだね。 娘:速歩を1日 30分取り入れるだけじゃ、 挫折しそうなんで、食べる量を減らしてみては? 父:ご飯をいつも茶碗2杯は食べているので、 ご飯の量を減らそうかな?

家庭科の2枚をどんな感じで書いたら良いか教えてください。 2歳頃と5歳頃です。

2歳ころの援助のポイント まずは,幼児の気持ちに共感すること です。幼児は自分の気持ちをわかって もらうことで安心します。気持ちを受 け止め,言葉にして伝えてみましょう。 1 2歳ころの幼児の生活習慣を援助しよう えんじょ あなただったら,この幼児にどんな言葉をかけますか。 どんな援助をするとよいでしょうか。 食事 ちゃくだコ い 着脱衣 ●遊びながら食べている。 足をブラブラさせながら ●手がひっかかって 脱げない。 ●脱げなくてかんしゃくを おこしている。 ぬ 食べている。 トイレ 安全 あっ, ボールまって~! ●上手にできない。 ●パンツがぬれて しまった。 ●お母さんをよんでいる。 ●どんな行動をとったらよいですか。 食事睡眠 排せつ·着脱衣·清潔などの生活していくために必要な 習慣を基本的生活習慣と言います。基本的生活習慣は, 幼児の心身 の発達にあわせて、周囲の大人が援助することで, 少しずつ身につ いていきます。あせったり, 叱ったりせずに, はげましたり, ほめ たりしながら、根気よく習慣形成をすることが大切です。 はい ちゃくだつ い 良い生活習慣を身につけるには, 幼児期からはじめることが大切 です。生活習慣の習得は, 将来 の自立へとつながっていきます。 しか

教えてほしいです

1 健康の成り立ち 0 主体の要因と環境の要因 0 日本の(三人材)の変化 かつては(牡っかと)や(周布位)などの感染症が上位 → (月治チッ5ゅフ)· (パリ用蔵病 ) の改善、 )の向上などによって減少 (境,)の変化( )など )などの生活習慣病が上位 現代:寝たきり. (らゅラ) などの様々な健康問題 (高れいイの要因 素因:体質、( )、年齢、( )など .. (生う 理 )·行動: 食事、 ( ○( の要因 )、休養·睡眠など )的環境、 生物学的環境、( )的環境 2 健康の成り立ち ○ 健康の成り立ち )と( )を良好に保つ ○ 健康を( )するためには… ·一人一人が ( )を見直し、 行動と環境を( )なものにする 様々な( )などの )が必要

日本史Bです。 解答よろしくお願いします。

平城京と地方の支配について,次の文を読んであとの問題に答えよ。 702 年に遺唐使として派遣され, 704 年に帰国した粟田真人らが唐の都(1)の実態をも たらすと,( 2 ) は新たな都の造営に着手し,710年に藤原京から奈良のa平城京に都を移し た。遷都に先立ち, 政府は唐の銭貨「開元通宝」にならい, 708年に( 3 )を発行した。( 3 ) はb日本最初の本格的な流通貨幣となり,都城造営の財源確保の役割を果たした。平城京とな らび,北九州には大宰府,東北地方には( 4 ) を置いた。また,平城京から地方にのびる道 路には,約 16km ごとに( 5 ) が置かれ,都と諸国の国府(国街) の連絡は密接になった。 律令国家は,異なる生活習慣をもち,東北地方や南九州に居住する人々を蝦夷,( 6 ) とよ んで区別した。 (1) 文中の空欄欄に適する語句を答えよ。 下線部 a について, 平城京にみられる, 東西 ·南北の道路によって基盤目状に整然と区 画された制度を何というか。 (3) 下線部bについて, どの程度流通したかは明らかになっていないが, 日本最古の銅銭は7 世紀後半の天武天皇の時代にさかのぼるといわれる。この銅銭の名称を答えよ。 (1) 1 長安 2 元明天皇 3-和同闘 4 %賀城 5 駅家 6年人