教えてください🙇‍♀️自分でやれという人いますが、答え見ながらやる派なんです。

TRY! 次の文の下線部がS, V, 0, Cのどれにあたるか, ( )にポ 書きなさい. いずれでもないものには,×を書きなさい. 18 The horse runs very fast. ) () () 2 Meg looks pretty in the red dress. () () () ( ) 3 David showed us the pictures. ( ) ( ) ( ) ( ) 4 David showed the pictures to us. ( ) ( ) ( ) ( ) 5 She always keeps her room clean. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) I shouldn't have eaten so much. ●

教えてください！！🙇‍♀️🙇‍♀️

1 英文中の空所に入る適切な語または語句を選択肢から選びなさい。 1. She seemed ( ) after she saw the movie. 2 sadly 1 sadness 3 sad □ 2. "You ( 4 sadden 4 make ) young forever. ) very nice in that dress." "Thank you." 1 look 2 watch 3 see 3. You can't help becoming old. No one can ( 1 continue 2 look to be 3 remain 4. Something has ( ) with the machine. 1 mistaken 2 destroyed 3 broken up 5. Have you heard the news that another typhoon ( )? is approaching to Japan 3 is approaching for Japan ☐ 6. We ( ) the global problem till late at night. 1 discussed 2 discussed about 3 talked 4 talked at 7. I have to ( ) you for what I've done. apologize 2 apologize to 3 apologize for 4 be apologized 8. The teacher graduated ( ) the University of Queensland. 1 from 2 to 3 in (4) of 4 stay to be 4 gone wrong 2 is approaching of Japan 4 is approaching Japan

教えてもらえますか。😢

14 父はもうす 4 My father should be home soon. >should と ought to ~ は｢~するべきだ」 のほかに, 「(当然) ~するはずだ」という当然 れは must と may の中間ぐらいの可能性を表します。 ポイン TRY! 次の日本語に合うように( )に適当な語を入れなさい. ① これがうそであるはずがない. ② [~ ) ( ) a lie. This( ②猿でさえ木から落ちることがありえる. Even monkeys( ) ( a) from trees. ③ 明日は雪が降るかもしれない. It ( ) ( ) tomorrow. ④ ジャックはその事故のことを知らないかもしれない. (S)) ( Jack( ⑤ 彼女は私たちの新しい先生に違いない. She( ) ( ⑥ 妹は1時間でここに来るはずだ. My sister( ) ( ⑦ 私の両親は今, 家にいるはずだ. My parents( ) ( You can do it! ) know about the accident. )our new teacher. ) here in an hour. ) be at home now. ある c ④may あは 定的 601 may 表す

【至急‼️】これの日本語訳お願いします🙏🏻🙏🏻

傍注に出ている単語を○で囲みましょう。 droid yin bute uov 映画『君の名は。』のキーアイテムは何ですか、 それは何を表していますか Do you know the Japanese anime movie / Kimi no Na wa, or Your Name? || 1111 =17 B&nP=xal 017040, ZUETAN The hero and the heroine each wear kumihimo. // This key item shows us / GTB STORT ni RU COJAR the basic theme of the story: musubi. // This Japanese word means the ties 合 FOTO item 195 ) 80 ad anotad viSİXOR JUD between people / over time and space. // A4-XERO nem banised-annews ) mid (to (1) estamento il -ket 映画『君の名は。』は若者にどんな影響を与えましたか. 2 Thanks to the movie, / young people / around the he world as as in Japan / well as in you do t 33364 became interested in the art of kumihimo. o. // ©Now some of them even make - a 21 kumihimo / by themselves. // ENJ .(saidw \\ gob gid] svar 1 組紐についてどんな問いかけがされていますか. 3 The handicraft of kumihimo / has a long history. // How did the tradition mooi edi otni smo 10 ist beriw .Oh. of tying develop? // How did musubi begin / to express the connections between y the Saab ach (mudis \ no\ blo Vat V people? // [101 words] de MAJSC 3pm bluso 1 Jud う. as well lin

この、Q𝗎𝖾𝗌𝗍𝗂𝗈𝗇のところが分からないので良かったら、教えてほしいです。

Lesson 12 In London, I happened to watch a TV program about a school for orphans and street children in Nairobi, Kenya, The children looked unhappy. I suddenly felt an urge to go to Kenya and paint something for those children. 7. be happy with ~ be satisfied G-3 It wasn't easy, but finally in 2006, I got to Kenya, found the school, and was able to paint for the children. I painted an angry dragon. I was happy with it, but a teacher complained, "The children are frightened by the dragon. Some of them refuse to come to school." The children thought that it was a big snake. They did not know that dragons are imaginary. with I asked them, "What would you like me to paint?" "Lions!" "Baobabs!" I asked the children to help me, and we had a lot of fun painting together. According to the teachers, the children became more active than before. 17. a turning point = a moment which changes one's life That was a turning point in my career. Creating happiness through painting in collaboration with others is my thing. I made up my mind to do a painting project every year in different parts of the world. 19. make up one's mind decide TO anoitaeno 1( ) 2() 3() orphan (5:rfən] Nairobi [nairóubi] Kenya [kénjǝ] urge [5:7d3) dragon [drægən] frighten [fráiten] refuse [rifjú:z] imaginary [imádzənèri] baobab [bérǝbæb] according (əkó:rdiŋ] turning [tá:rnin] career [kəriər] collaboration [kəlæbəréiſən] 1. happen to~ I happened to meet her on the train. 15. according to~ According to the newspaper, it's going to rain tomorrow. 18. in collaboration with ~ This building was designed in collaboration with several companies. G-3 This photo was taken by one of the most famous photographers in the world. 44 (diller A turning point in his career, Kenya Does this dragon look scary to you? EPE Lion Happy kids Questions Q-1 Why did some of the children refuse to come to school? Q-2 Who did Miyazaki ask for help with the painting? Q-3 "Creating happiness through painting in collaboration with others is my thing." "My thing" means a. my life's work. b. my painting technique. c. my favorite belongings. Your Reaction Suppose you are going to paint a picture for African children, what would you paint? 45

⑨の文法の説明をお願いします🙇‍♀️

りはありません。 ⑨ I was born and raised in London. 10 We were surprised at the news. ⓘ My brother was injured in a skiing accident. ◎感情を表す動詞を使った受動態 : be surprised (驚く), be pleased ( excited (わくわくする) また受動態で使われる ん。 ain 日本語の「される｣ と一致しない 感情を表す動詞0-2 by以外の前置詞 0-

英検２級のライティングです 見にくくてごめんなさい 受験の関係で8割5分くらい目指してます こんな感じで大丈夫だと思いますか？ あと文法等間違ってるところあったら教えて頂きたいです🙏

• POINTSは理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし、こ 以下のTOPICについて,あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 ●解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。 なお、 れら以外の観点から理由を書いてもかまいません。 ●語数の目安は80語~ 100語です。 4 解答欄の外に書かれたものは採点されません。 ●解答がTOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPICから ずれていると判断された場合は,0点と採点されることがあります。 TOPICの内容をよく読んでから答えてください。 TOPIC Today, some young people do not want to start working for large companies. Do you think the number of these people will increase in the future? POINTS ■ Income Opportunity Stress of electrit dorts uramapach

ここのページの問題の答えをお願いします

3. 原子の構造と周期表 29 40 原子の構造 次の問いに答えよ。 (1) 次のア~オのうち, "Cと 'N で同じであるのはどれか。 オ. 陽子の数 ア. 原子番号 イ. 中性子の数 ウ. 質量数 (2) 次のア~オのうち、M殻に電子をもたないものはどれか。 ア. Al3+ エ.Na ウ.C オ.S イ. Ar 2② 例題6 41 イオンの電子配置 原子 X が X2 - になったときの電子配置と,原子番号 m の原子 Y が Y3+ になったときの電子配置が同じであるという。 原子Xの原子番号は次のア~ 力のうちどれか。 イ. m-2 . m-1 I. m +1 t. m +2 . m +5 ア.m-5 +2,3 ( 東京電機大) 42 電子配置 次の各問いに適する答えを,それぞれア~オから選べ。 ただし,K, L,M殻に入る電子の数を, K (2) L (8) M (1) のように表すとする。 (1) 電子配置が K (2) L (8) M (3) である原子またはイオンはどれか。 7. B イ. AI ウ. Mg2+ エ. Al3+ ハオ.P (2) 次の電子配置をもつ原子のうち,最も原子半径が大きいのはどれか。 I. K (2) L (4) ウ.K(2) L(3) 7. K (2) L (1) 1. K (2) L (2) オ.K (2) L (5) (3) 次の電子配置をもつ原子のうち, イオン化エネルギーが最大のものはどれか。 ア. K (2) イ. K (2) L (1) ウ. K (2) L (7) 12, 3, 4, 例題 9 エ.K (2) L (8) M (1) オ. K (2) L (8) M(8) (山口大改) 451 F 43 イオンの大きさ K+, S2-, CI- は Ar原子と同じ電子配置をもつイ オンであるが,それらのイオンの大きさは異なる。 次の問いに答えよ。 (1) Ar 原子の電子配置を右の例にならって示せ。 TREKET (2) 記述 上記イオンを大きい順に並べよ。 また, なぜその順になるのかを説明せよ。 2, 3, 例題 9 (信州大改) 族 12 13 14 15 16 17 18 44 周期表 表の(a)~ (g) の元素を対象に, 次の(1)~(5) に適する元素の元素記号を書け。 |周期 (a) Be B (b)| (c) (d)| (e) (f) (1) 黄色の炎色反応を示すアルカリ金属元素。 3 (g) (h) (i) (j) (k) (1) (m) (n) (2)(b)と化学的性質が最もよく似ている元素。 4 (o) (p) (g) Kr (3) 陽子数が8である元素。 (4) 3価の陽イオンになると, 総電子数が10になる元素。 (5) 原子がM殻に電子をもたない元素のうち, 原子のイオン化エネルギーが最も小 HOLDA さい元素。 AJIB FOTOS BRAT ➡1, 2, 3, 4, 5 (鳥取大改) fost 4 NEWS NO 30 ヒント 41 Xの電子数=Xの電子数+2 ( エ. 原子の電子数 2

至急お願いします🙏🏻🙏🏻🙏🏻高2の英語の問題です。カッコ内に当てはめる語は合っていますでしょうか？間違えていたら訂正して頂きたいです。

[Check A] Fill in the blanks and complete the sentences. 1) My grandmother's smile always( makes) me feel happy. 祖母の笑顔で私はいつも幸せを感じます. 2) The guide dog(enables ) him to go to a lot of places. その盲導犬のおかげで、彼は多くの場所に行けるようになりました。

至急お願いします🙏🏻🙏🏻🙏🏻高2英語の問題です。1枚目の文章を読んで2枚目の問いに答えるのですが、私の解答は合っていますでしょうか？間違えていたり、不十分でしたら訂正して頂きたいです。

Today's newspaper reports that people 65 years old and older account for more than 25% of the total population of Japan. No one can deny that Japan is an aging society. However, the problem is that there is a shortage of care workers in this country. The newspaper says that low pay and hard work keep young people from working as care workers. In my opinion, it is necessary to offer much higher pay to them.