国語 中学生 4年以上前

体言止めの例文と効果を教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

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国語 中学生 4年以上前

中学校の国語ってどんなのをやりますか？

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国語 中学生 4年以上前

これは隠喩ですか？

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国語 中学生 4年以上前

短歌が得意な方に質問(アドバイスを求めます)です！ 国語の授業で修学旅行に行かないのに長崎の平和学習として学んだことを短歌にするよう、課題が出されました。 そして自分で作ってみたのですが、表現技法が入っていなかったり文法としておかしいのではないかと思いまして...↓ 「 揺... 続きを読む

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国語 中学生 4年以上前

短歌が得意な方に質問(アドバイスを求めます)です！ 国語の授業で修学旅行に行かないのに長崎の平和学習として学んだことを短歌にするよう、課題が出されました。 そして自分で作ってみたのですが、表現技法が入っていなかったり文法としておかしいのではないかと思いまして...↓ 「 変... 続きを読む

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国語 中学生 5年弱前

帰り道 横に並んで 伸びる影 つい盛り上がり 伸びる話 この短歌にある表現技法を教えてください！ 体言止めまでは見つけれました

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現代文 高校生 5年弱前

「なぜ”コロンブスの卵”を描くのか」のところで使われている表現技法って何があるのですか？ 『簡潔で良いので場所も教えて欲しいです』 先生が言うには比喩と言われたのですがどこか分かりません。 もし比喩以外の表現技法があったら教えて欲しいです。

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現代文 高校生 5年弱前

「そこのね、窓にいるでしょ、シクラメン」の比喩の仲間の表現技法は何ですか？？🙇‍♀️🙇‍♀️

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国語 中学生 約5年前

「観覧車　回れよ回れ　想ひ出は　君には一日　我には一生」についてなのですが、使われている表現技法は、体言止め(一生)・対句(「君」と「我」、「一日」と「一生」)・反復(「回れよ回れ」、「君には一日　我には一生」の「ひと」)ですか？

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国語 中学生 約5年前

風鈴の　音色に誘われ　夏が来る この俳句の表現技法とその部分を教えてください。

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