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化学 高校生

問4まではなんとか頑張ったのですが、問5からがさっぱり分かりません… 解き方(考え方)を教えてください!🙇‍♀️ また、問1はC3H6O、問2はC6H12O2で合ってますか?

アルコールの構造決定 炭素,水素,酸酸素からなるアルコールXがあり, Xはヒドロキシ基以外の酸素原子を もたず,1つの炭素原子がヒドロキシ基を2つ以上もつこともない。また, X は不斉炭 素原子をもたないものとする。 アルコールXについて, 実験1~5を行った。 実験1 試料としてアルコールX 吸収管I 吸収管I r U-U 試料皿 試料 酸化銅(IⅡ) 9.00mgを図Iの実験装置 を用いて完全燃焼させ, 生 じた燃焼ガスを吸収管Iお よびIで吸収したところ, 吸収管Iは8.37mg, 吸収 管Iは 20.4mg,それぞれ質量が増加した。 ガラス ウール 乾燥した酸素 ガスバーナー 塩化カルシウム ソーダ石灰 図I 元素分析装置 実験2 ある溶媒に尿素(CH.N.0, 分子量 60.0)を溶かした3種類の溶液A~Cと溶媒 との温度変化をそれぞれ測定し, 図Iの冷却曲線を作成した。次に,アルコー ルX1.00gを同じ溶媒10.0gに溶かした溶液Dを調製し,その凝固点降下度を 測定し求めたところ1.59Kであった。 5 溶液A: 尿素 0.30g+溶媒10.0g 溶液B:尿素 0.60g+溶媒 10.0g 溶液C:尿素 0.90g+溶媒 10.0g. 4 3 2 溶媒一 溶液 A -3 土溶液 B) -4 -5 -6 溶液C -7 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 時間(秒) 図I 溶媒と溶液の冷却曲線 【2)到部

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理科 中学生

全て教えてください! 出来れば今日中にお願いします!

【2】 化学変化の前後における質量の変化を調べる実験を行った。これについて,次の 問いに答えなさい。 【実験1]右の図のように,ペットボトルに二酸化マンガン2gとう すい過酸化水素水 30g を入れた試験管を入れ,ペットボトルのふ たをして密閉し,全体の質量をはかった。 【実験2]ペットボトルを横に倒して、二酸化マンガンとうすい過酸 化水素水を反応芯させ,しばらくしてから全体の質量をはかった。 【実験3]ペットボトルのふたをゆるめて気体を発生させ, 再び全体 の質量をはかった。 次の表は,[実験1] うすい 過酸化 水素水 二酸化 マンガン 【実験3]の全体の質量を表している。 実験1 実験2 実験3 全体の質量 [g] 84.52 84.52 84.27 1.この実験で発生する気体の性質として正しいものを,次のア~エから1つ選びなさい。 ア.空気中に体積の割合で、約 80%ふくまれている。 イ、ほかの物質が燃えるのを助けるはたらきがある。 ウ、気体の中でもっとも軽い気体である。 エ.水に非常にとけやすいので,集めるときは上方置換法を使う。 2.[実験1]と[実験2] では,全体の質量は変わらなかった。その理由を「化学変化の 前後では,」という書き出しに続けて、「原子」,「気体」という2つの語句を使って説 明しなさい。 3.この実験で発生した気体の質量は何gか。

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理科 中学生

(2)答えはア、オです アが答えになる理由は分かりますが、オが答えになる理由がわからないので教えてください🙏🏻

(愛知·東海宮) (電池と塩酸の電気分解〉 140 水溶液には電流が流れるものと流れないものがあり,電流が流れる代表的な水溶液に塩酸がは る。下の問いに答えなさい。 (1) 下の文中の( )に適語を入れよ。 ] イ ) ウ ] エ( ア 塩酸は塩化水素を水に溶かしたものであり, 塩化水素は水の中で水素イオンと( ア)イオンに 電離する。このように水の中で電離してイオンを生じる物質を(イ)という。うすい塩酸に,鋼 板と亜鉛板を組み合わせて電極とした電池をつくると,銅板が(ウ:選択|プラス マイナス)極に なり、電子は(エ:選択|銅·亜鉛)電極からもう一方の電極へと移動する。 (2) 塩酸を炭素棒を電極として電気分解したとき,陽極に発生する気体をX,陰極に発生する気体を Yとする。XとYに関する次の文章のうち,正しいものを2つ選び,記号で答えよ。 J ) ア X, Yとも単体の気体である。 イ Xは水上置換法で集める。 ウ Yは刺激臭があり,有色である。 I 電気分解をしたとき,発生する気体の体積はXに比べてYのほうが多い。 オ 塩化水素,X, Yの分子1個を重い順に並べると、X>塩化水素>Yとなる。

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理科 中学生

4の(1)教えてくださいm(_ _)m 質量が小さければ密度は大きくなるのではないでしょえか?

を入れたところ、Cでは線香が炎を上げたが、Dでは火が このことから,Eが水素であることがわかった。 に O 1 実験の①の下線部のようになった理由を,簡潔に書きなさい。 2 実験のD, 2より,気体Aは何だと考えられるか, 化学式で書きなさい。 実験の3について, 下の(1), (2)の問いに答えなさい。 (1) 気体Cのつくり方として, 最も適切なものはどれか。次のア~エから1つ選び,記号 で答えなさい。 アダイコンおろしにオキシドールを加える。 イマグネシウムリボンに臨酸を加える。 ウ ベーキングパウダーに食酢を加える。 硫化鉄に塩酸を加える。。 3 (00 (00 エ 一酸化たんろ (C0t 1=11o0 実験の3の とその結果にふれて,簡潔に書きなさい。 」に入る適切な内容を,Eが水素であることを確かめる方法 4 次の表は,実験で用いた気体について、20℃における1Lあたりの質量をそれぞれ示し ものである。下の(1), (2)の問いに答えなさい。小さハじ 表 (000 気体名 1L あたりの質量[g] 水素 酸素 窒素 アンモニア 二酸化炭素 0.08 1.33 1.16 0.72 184 ①にに ( 次の文は,表に示したいずれかの気体について説明したものである。 体名を, 2]には適切な言葉を,それぞれ書きなさい。 であり、この気体の集 表の気体の中で,密度が2番目に小さい気体は0 ;は, 2 置換法が適している。 ま。 m ァと ラ 3と o の近具,+同 (2) 20℃における死 1000m

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