数学 中学生 3年弱前 数学の問題です。 この問題の解説を読んでもよく分かりません。もう少し詳しく分かりやすく教えてください！細かくてもいいので！ 4 2 2つの整数x,yがある。 x+y が負の数 xXyが正の 数となるのは, x,yがそれぞれ正の数と負の数のどちらのと きですか｡ xXyが正の数になるのは, æとが同符号のときです。 そのうち, x+y が負の数になるのは,xもyも負の数のときです。 4 IC y 負の数 負の数 [6点] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この問題の解き方を教えてください🙏 急ぎめでお願いします🙇♀️ C力をのばそう 4 3つの数a,b,cが,次のア~ウ のすべての 【条件】 にあてはまるとき, a,b, cは, それぞれ正の数,負の数のどちら ですか。 【条件】 ア a Xb<0 (B₂) 思 イ aXbXc>0 ⑦ a<c 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3年弱前 教えてください( ˙ᵕ˙ 🙏🏼) 3つの数a,b,cが,次の3つの条件にすべ てあてはまるとき, a, b, c はそれぞれ正の数, 負の数のどちらになるか, 答えなさい。 <条件> ① axb<0 (2) a÷b÷c>0 3 b< c I 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 数学✏️📖📐の正の数と負の数の計算を 授業では、出来るんですけど、 いざテストとなると分からなくなってしまうんですけど、みなさんはどうしているか 是非とも教えて欲しいです。 🙏🏻💭🤝🏻 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 答えを出来れば説明付きでお願いします。 中1 単元名『正の数・負の数』 教科書『啓林館』P.47 問4、問5 どちらかでも良いので、 教えてくださるとありがたいです。 問 4 次の(ア) ~ (カ)の中から, 6の倍数をすべて選びなさい。 また, 14の倍数をすべて選びなさい。 (ア) 24×7 (イ)3×5×11 (ウ)23×3×7 (エ) 2×32×13 (オ) 2×5×7 (カ) 23×5×11 問5154にできるだけ小さい自然数をかけて, 12の倍数に するには,どんな数をかければよいですか。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 答えは21です 解き方がわからないので教えて下さい 5 素因数分解の利用 336 この値が、 ある自然数の2乗となるような 12 自然数nのうち,もっとも小さいものを求めなさい｡ (ca) 金 < 11点〉 (R3 徳島) [ POLAN 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 分かりやすく説明して下さい🙇♀️ 3 正の数、負の数の乗法 D2] 下の式の□には×か+の記号を, ○ には+か-の符号を書き入れて,計算の 結果が最も小さくなるようにしなさい。 また、できた式の計算結果も求めなさい。 (−4) X (+8) x +8 解 計算結果が負の数になるように考える。 □に+を入れると,○にはーが入る。 (−4)+(-8)=-12 □に×を入れると,○には+が入る。 (−4)×(+8)=-32 上の2つの場合, -32のほうが小さい。 別解 □と○への入れ方は4通りしかないので, それら全部を計算してみてもよい。 結果 - 32 回答募集中 回答数: 0
