数学 高校生 約5時間前 マーカーを引いたところは何故こう言えるのですか? (イ) 方程式から 21-sin20)-√3 sin 0 + 1 = 0 整理すると 2sin20+√3sin0 - 3 = 0 ゆえに (sin+√3)(2sin-√3)=0 sin0 +√30であるから 2sn0-√30 すなわち sing = - 0 002であるから = 1/32 1/320 0 = √3 2 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約6時間前 関係詞の問題です。合っているか確認お願いします。 4. 次の日本語に合うように、英文を完成させなさい. (1)これは10年前に叔父さんにもらった腕時計です。 This is (2)私にはお父さんが野球の選手をしていた友だちがいます. I have a friend (3) あなたはリョウが話しかけている女性を知っていますか、 Do you know (4) この辺りには駐車場がほとんどなく、 本当に問題だ く, which ~を用いて〉 There are CHINTS] → (1) 「叔父さんにもらった」 「叔父さんが私にくれた」 (4) 追加的に説明を加えている 「駐 「車場」 a place for parking 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約9時間前 傍線部のところがわからないです。どなたか教えてください🙇♀️ 41 (1) 0 は 0°0 <180°でtan0= √3-√5 を満たすとする。このとき, √3+√5 tan 0 + 1 tan = ☐, sin cos 0 = ], sin0+cose=?) である。 7758 2 [19] 自治医大 〕 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約21時間前 1番の答えの最後の行(3n+1-2n-3)の3n+1はどっから出てきたんですか?2枚目は答えです!よろしくお願いします🙇 □ 61 次の数列の第k項ak と, 初項から第n項までの和 S を求めよ。 *(1) 1, 1+3,1+3+9, 1+3+9+27, (2) 2, 2+5, 2+5+8, 2+5+8+11, 7 In 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 1日前 (2)の問題で、なぜ判別式がD/4になるのかわかりませんでした。その後の式の意味も理解できていないので、教えてもらえると嬉しいです。 例題 思考プロセス 題 85 2次方程式の実数解の個数 kを定数とするとき, 次の2次方程式の実数解の個数を調べよ。 (1)x2-3x+k-2=0 場合に分ける ★☆ (2)x2+2kx+k-2k+4=0 2次方程式の実数解の個数は判別式 D の符号によって決まる。 (ア) D0 異なる2つの実数解をもつ。 (イ) D = 0 ⇔ ただ1つの実数解 (重解)をもつ。 (ウ) D<0 ⇔ 実数解をもたない。 かどうかで noibA Action» 2次方程式の実数解の個数は, 判別式の符号を調べよ 解 (1) 与えられた2次方程式の判別式をDとすると D=(-3)2-4・1・(k-2)=-4k +17 17 4のとき2個入 (ア)D=-4k+17>0 すなわちくのとき 2個 17 (イ) D=-4k+17=0 すなわち k= =1のとき 1個 17 4 (ウ) D=-4k+17 < 0 すなわちん > > のとき 0 個 moito になる 定数項k-2は()を付 けて1つのものと考えて 計算する。 不等号の向きに注意する。 -4k+17> 0 -S) = -4k> -17 (2)与えられた2次方程式の判別式をDとすると2次方程式 D (ア) 24 D (イ) 4 D 4 = =k-1· (k-2k+4)=2k-4 =2k-40 すなわちん > 2 のとき 2個 =2k-4=0 すなわちん = 2 のとき 1個 これらは、 (ウ) // =2k-40 すなわちん <2のとき0個 ては 17 4 (S) +26′x+c=0 におい D =672-ac 44000 を用いてもよい。 Point .+1) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1日前 一番の問題です。 マーカーが引いてあるとこの式変形が分かりません。 教えて欲しいです🙇♀️ *225 次の方程式, 不等式を解け。 (1) 2sine-√3 tane-2 cos0+√3=0 (0 <0 < 7) (2) sin 20-sin0+4cos0≤2 (0≤0≤2π) (3) sin²x-sinx+√√3 sin x cos x≥0 (0≤x<2л) 2 nie 大 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2日前 この手の問題は求め方はわかるのですが、何を求めているのか意味がよくわかっていません。 何を表しているのか良かったら教えてください 218 次の三角比を鋭角の三角比で表せ。 1) sin 170° sin 190= Simo 2) cos 125° Sofer) Sin 55° cos 55° O tan 143° 219 次の三角比を鋭角の三角比で (1) sin 110° sin To (2) cos 168° -cos (2° (3) tan 97 Tan 370 Ton 830 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2日前 間違っているところがあったら教えてください🙇♂️ 1 Choose the best answer to fill in the blanks. (81) (1) Peter ( 1 teaches 3 will teach ) for ten years next month. 2 will be teaching will have taught /13 ( 東京電機大 ) (2) In my class, there are three students from abroad. One is from England and ( are from Australia. ①another (3) Our teacher is ( 2 others 3 the other the others ) to come by the time we promised to get together. 2 possible 3 probable A definite ) of the two men standing at the gate. I likely (4) My father is ( 1 more tall 2 taller (5) My parents objected ( ①to my climbing 3 the tall ) the mountain alone in winter. 2me of climbing 4 on me to climb the taller (京都産業大) (関西学院大) (近畿大) ト TИIO (千葉工業大) hearing (実践女子大 ). to consider (摂南 3 me to climbing (6) She had to shout to make herself ( I have heard 2 hear ③ heard (7) The project could be called a success, all things ( 2 considered 3 considering ) the sky, it will rain this afternoon. 1 consider (8)( ①Judging from 3 Though 2 Generally speaking ④It being (9) You must leave now; ( ), you will be late for your social studies class. ①instead 2 therefore 3 otherwise accordingly (10) We are now in the ( ) half of our training camp. 1 late 2 latter 3 later ④last ) wise and hardworking. 3 need ④needed (大阪学 (センタ (11) All teachers and students are not ( ①necessarily (12)( 2 necessary ) had the war begun when ①The moment ? No wonder terrorists hijacked a plane. 3 Hardly (13) Next week's seminar ought to provide ( 1 ours our ④As soon as ) with a lot of new information. ourselves 4 us 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2日前 分からないので教えてください🙇♂️ 1 before 2 by ③ so 3 W Choose the best answer to fill in the blanks. (1) (1) This book ( 1 says ) you everything that you want to know about English grammar. 2 speaks 3 tells (2) I'm going shopping now, but I'll be back ( knows ( 大阪経済 (千葉工 ) long. 4 within (3) It is high time we ( ①discuss ) the environmental problem. 2 discuss on 3 discuss about ( 4 discussed (4) When and where did you ( ) to know her? ①reach 2 come 3 become ④arrive (E (5) I am sure that the new model ( ) well. ①will be sold 2 will sell ③3 is sold ④selling (6) Something is wrong ( ) this computer. 1 in 2 with 3 about ④by ⑤ at 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2日前 2階定係数線形常微分方程式についてです。 何度も確認しているのですが、どこが間違っているのかが分かりません。 答えはy=e^2x -x^2 +x だそうです。 見比べてみると同次方程式の方で間違えているように見えるのですが…確認しても自分ではわかりませんでした。 よろしくお... 続きを読む (14 (1) y "-y' - 29 = 2x²-3, 410) = 4/10) 23. ・2 qqq xp qz n y-y'-2y=0 441268& N is ^-^-2-0 (2-2) (^+1)=0 F2-2-2-cie + (22 410/21 (1>CH+C₂ 4(0)=3; よって一般はg=c 2 * 1- 7 R2 1 57 2 6 9 2 2 2 g-y-2y=2x-3. 61-1-02 Yp = ax² + bx + cence Yp=2ax+b Jp = 2a 22-1-2. · 3 = - Cie " + 262e2x. 3 = -(1-C^)²+2c> e* ((--) X + C₂+ 262 3C2=4(C2=) 40x73 2a-2ax-b-2 (ax+bx+c) = - 2ax² + x (-2a-2b) + (za-b-2c)=2x²-3 EK Kex -7 -20=2 a= -1 -2a-2b=0 b= | 2a-b-2c-~3 C = 03 ·2· よってyp=-x+ 以上よりy -x Y xx e + z e - x 7x (n-2) (211). 20. 22-1 2:0 61762=1 "y" y " 2y = 0 2-2-2 -x 2x y = C₁e * + Cze²x y(0) = 1 (=cie + Ge" = C₁ + C₂ 2X 21 y = - cie² + 20² e² 1/10)=3. 3=-C₁+2C2. C1=262-3. 262-3+C2 = 1. 362-4 3. 解決済み 回答数: 1