数学 高校生 1日前 高校2年生 数学 数B 等差数列 何をどうやったらこの式になるのかわからないです😭 教えていただける方教えてください🥺 024 * (1) ある等差数列の初項から第n項までの和をSとする。 S10 = 100, ☑ S20=400のとき, Sn を求めよ。 また, S30 を求めよ。 (2)第5項が20, 初項から第5項までの和が50である等差数列について, 初 項と公差を求めよ。 未解決 回答数: 1
物理 高校生 2日前 高校2年生物理基礎の問題で解き方はわかるのですが、なぜ答えが右向きではなく、【左向きに】なのでしょうか?? 急いでます😭😭😭 (6) 物体が右向きに3.0m/sの初速度, 左向きに 2.0m/s2の加速度で運動を始め, 左向きに4.0m移 動した。 このとき,速度はどちら向きに何m/s か。 22-9=2x-2X-4 x²-9=166 x=15~ 左向きに=5m/s 0 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3日前 下の最後の方には、上みたいに簡単に展開するには、 どーすればいいですか? K=1 { _ \n (n + 1)) => { n ( n + 1 x n ( n + 1)} ↓↓ "/k³ = = n² (n-1)² => K=1 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3日前 数II 二次方程式の解 ⑵の問題についてです! 写真のマーカーを引いている部分の式までは理解できたのですが、次の-3でくくっている部分の式がわかりません。-3がどこからきたのか教えて欲しいです🙇🏻♀️ できれば途中式もお願いします🙌🏻🎀 78 次の条件を満たすように, 定数の値の範囲を定めよ。 ✓ (1) 2次方程式x2+(m-3)x+1=0が実数解をもつ。 (2) 2次方程式x²-mx+m²-3m-9=0が異なる2つの虚数解をもつ。 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3日前 ここに入る、マイナスのやつを教えてください。 マイナスの場合 ①の場合 ← ← → 3 3n+1 37 → アイデア発想についてのアンケート 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3日前 これのやり方について教えてください🙇♀️ 22:04 マイ 数学 最後の 勉 アムライン 5(+8) a =4"+5"-1 ={+(号) an=5".6m=5" e 公開ノート 進路選び 0であるから, 漸化式により 2017 ② Q&A 三三 開 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4日前 マイナスの場合を教えてください。 22:04 <マイページ 質問 編集 数学 大学生・専門学校生・社会人 高校2年女子 解決済みにした質問 マイナスの場合を教えてください。。 分かりにくくてすみません マイナスの場合 ①の場合 ←3→3+1→3 マイナスの場合 ①の場合 ← ←3→3n+1→3 25% 7時間前 アイデア ・ 発想についてのアンケート 抽選で3名様に1000円分の文房具セットプレゼント アンケートに協力する ? 閉じる タイムライン 公開ノート 進路選び Q&A マイページ 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 4日前 最後の答えになる、1つ前のやり方を教えてください。 タイムラ 最後 <マ 数学 22:04 n + =4"+5"-1 5 5 an=5.6=5 n n 三の 編集 であるから,漸化式により | "|| ス 時間前 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4日前 マイナスの場合を教えてください マイナスの場合を教えてください。 分かりにくくてすみません ° マイナスの場合 ← ①の場合 ← 3 3n+1 37 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 4日前 この問題の途中式を教えてください。 n (1) (5k+4)=5k+4 k=1 =5. k=1 k=1 1 5.11n (n+1)+ 4n = n(5n+13) 未解決 回答数: 0