物理 力学 慣性力 回転座標系 (1)、(2)が分かりません。答えだけでも教えて頂けると有難いです。

xy平面上にある長さ2aの滑らかな管の中央に,管と垂直に軸を取り付け,角速度 ので管をxy平面上で回転させる。時刻0のとき,管の一端から速度の大きさっで質 量mの質点を管の内部に打ち込んだ。このとき,以下の問いに答えなさい。 (1) 質点のx方向の運動方程式を書きなさい。 (2) 質点が管の中央まで達するための条件を求めなさい。

至急お願いします。 生理学の問題なのですが、問6の答えを教えてください！ 近位尿細管→ 細い下行脚→ 遠位曲尿細管→ 髄質集合管→

6尿細管各部位の浸透圧を( )内に示した。適切なものを選択肢より選び○でかこみなさい。 (低張性·等張性·高張性) (低張性·等張性·高張性) 近位尿細管 細い下行脚 遠位曲尿細管 (低張性·等張性·高張性) 髄質集合管 (低張性·等張性·高張性)

どなたかこの材料力学の問題を教えて頂けないでしょうか？専門分野では無いので困っています。

1. 2004年8月9日、関西電力の美浜原発の配管が破裂し、水蒸気が噴出する事故が発生 しました。図1は蒸気が漏れた個所を示しています。 原因は図2に示すように、流量計 測装置を通過した後の水流の乱れにより配管内壁の摩耗が進み、その結果配管の肉厚が 薄くなって破裂に至ったものです。 図2に示されているように、破裂した配管はもとも との内径540mm、肉厚は 10mm でした。内壁が摩耗したことにより肉厚は最も薄いと ころでは 2mm にまで減少していました。 配管には、引張り、曲げ、ねじりなどの外力が作用しています。これだけ肉厚が減少し たことにより、それぞれの外カに対する強度低下はどのくらいであったかを計算して示 しなさい。 1ッ bn Tte Asahi 事故があった美浜原発3号機の構造 タービン建歴 蒸気が充満 原子炉格納容器 蒸気。 加圧器 水 制御棒 主給水 ボンプ 蒸気が漏れた個所 一冷却水 摩耗が進む 燃料 冷却材 ポンプ 口1次系 2次系 流量計測装置(オリフィス) 図1 図2 復水器から 復水管破損の模式図 (国回力S等さどによる)内経別院 さ15 内径に線られる。 下流に乱れが発生 |破操し高温高圧の水が一 |水蒸気となって噴出 一放水路へ冷却水 ビン

物理学 看護 高校 数学 8番の計算方法が分かりません。教えて下さい その解答と教科書のページも貼ります

8 高ささ 1mのところから落ちてくる点滴の速度を求めよ 教科書p15 女m強が十Ersta っている家典に水がぶスっていて下図の トらに新り合。

写真の問題を教えてください 流体工学の問題です

1. 水柱単位による圧力5.00 mH20をSI 単位 [Pa] および水銀柱単位 [mmHg] に換算せよ.水銀の比重は 13.6 とすること. [昨年度のテストから] 2.図に示すように,水と油(比重S。 = 0.8)が入った2つのタンクをU字管でつな 水 油 比重SO) ぐ、U字管の指示液は水銀(比重SH = 13.6)とする.タンク内の液面は大気に 開放され,両タンクの液面高さは同じである.このとき,比h/Hを求めよ.[昨 年度のテストから] 水銀 比重S)

この問題分からないので教えてください

1.図のように、断画積の異なる管をつな いで、漏れのないように水を入れた。 半径30 cm の太い管の側の板の上に質 量60 kg の人が乗ったとする。細い管 の側の水面が上昇するが、どこまで上 昇するか (hの値を求めよ)。水面にの っている板の質量は無視する。 h 2.断面積 Imで、長さ 1m の針金に1kg の鐘をつるしたところ、1m 伸 びた。 (1) この針金のヤング率を求めなさい。またこの針金をばねとみなして、ばね定 数を求めなさい。 (2) この針金を縦に2本並べてつなぎ、下に同じ舞をつるした。伸びはいくら になるか。同様にヤング率とばね定数を求めなさい。 (3) 横に2本並べて同じ荷重がかかるように同じ麺をつるした。伸びはいくら になるか。同様にヤング率とばね定数を求めなさい。

右図のような回路で、初めにコンデンサーc1を電圧Ｖ0に充電しておく。スイッチs1を閉じてC2に充電し、次にs1を開きs2を閉じてCR2の電荷を放電させる。このような操作をn回繰り返すとc1の電圧はいくらになるか。 といった問題です！答え、お願いします！

3. 右図のような回路で、はじめにコンデンサーC」 を電圧 %に充 C= S EC 電しておく。スイッチ S を閉じて Caに充電し、 次に Sを開き S2を閉じて Cの電荷を放電させる。このような操作をn回繰り 返すと C の電圧はいくらになるか。 Si 【注、最初に Cを電圧 6に充電すると、蓄えられる電荷 O.-Cio Si を閉じると、 電荷の一部がCに 流れる。 CとCは並列に接続されているので電圧は管しく、これをれとする。 この時 Ou- Cilo-(Ci+C)/ CにOK, OにCいの電荷が蓄えられている。 次に S.を開いて S: を閉じてcの電荷を放電すると、 残 っている電荷はGにCAでハーT0CV(C-C), これをn回繰り返す)

わかりやすく解説お願いしたいです

【8】次の図のような装置を用いて気柱の共鳴実験を行った。振動数 450Hzのおんさを鳴らしながらガラス管の管口に近付け,水を管口 から徐々に下げていったところ,管口から水面までの高さが18.5cmの とき,初めて気柱の共鳴が起こり, 57.5cmのとき,再び気柱の共鳴が 起こった。このとき,ガラス管内の空気中を伝わる音の速さの値 Im/s」として最も適切なものは,下の1~4のうちではどれか。ただし、 この実験を行った部屋の気圧は1気圧とする。 図 10 ww e ww ww NN A 00000 1 88 2 176 3342 4 351 三三三 ガラス管 水だめ

物理学基礎を履修した大学1年です。流体力学（？）は本格的に履修していません。 毛細管現象での表面張力について質問です。 水平面上での表面張力は1枚目の写真のようになることはわかりました。そこで2枚目のように、毛細管現象でも同じような表面張力を書き込むことができるのではと思... 続きを読む

N × 70% 4G+ 15:12 5分でわかる「表. ロ く study-z.net Sarl ドラゴン様と学ぶ 学習メディア 3.表面張力と接触角 液体の表面張力 液体が表面積を狭める YL 固体の表面張力 固体が液体を広げる Ys YsL 界面張力 液体が表面積を狭める ヤングの式 Ys = YsL + YL COS 0 image by Study-Z編集部 春から使う “キャンパス Lenovo YOGA× CAMPUS GRAFFITI #春から使うキャンパスPC - 大学生に聞いた。今買うならこんなパソコン! - PC” 詳しくはこちら レノボ·ジャパン G 他の人はこちらもチェック 界面科学の基礎:接触角,表面張力, 主面白由ェウルゼ

流体力学の最初の最初、ラグランジュ微分のところでつまづいて困っております。 二枚目の？をつけた計算過程はどのような微分なのでしょうか？ よろしくお願いします。

の1 流れの運動学 8 1 = (u.V)u U のようにして得られた. 記号▽はナブラ (nabla) とよみ 0 鶏分(1.14) 0 マ= e』 + ey Oy 0z のように定義される演算子 (operator) であるす. ea, ey. Ez はそれぞれ』軸, 軸,2軸の正の向きに向かう単位ベクトル (unit vector) で, これらを基本ベク トル (fundamental unit vector)という。 式(1.12) の両辺を At でわって, At →0 の極限をとると,流体粒子の受け る加速度a(z,t) を求めることができ に Au a(x, t) = lim + (u-V) u(z, t) At→0 At Ot D -u(x,t) Dt となる.ただし D +u.V Ot Dt で,D/Dt をラグランジュ微分 (Lagrangian derivative),あるいは実質微 分(substantial derivative), あるいは物質微分 (material derivative) という。 Du/Dt= Ou/0t+ (u.V)uの右辺第1項は, 流体中のある点aをつぎつぎと 通過する流体粒子の速度の時間的変化の割合を表しており,局所加速度 (local acceleration) とよばれている. また第2項は,点cにある流体粒子がある瞬間 にその前後の流体粒子の速度差のために受ける速度の時間的変化割合で対流加 速度 (convective acceleration) とよばれている。 ラグランジュ微分 D/Dtは, オイラーの方法の意味で »とtの関数として表 された量,すなわち 「場の量」に対してのみ作用させることができる. なぜな ら,その定義式(1.16) の右辺は, 独立変数を αとtとするときの偏微分0/0tと ▽によって構成されているからである. aとtの任意関数 f(z,t) のラグラン ジュ微分は,式(1.15) を導いた過程から理解できるように, 流れに伴う f(x.t) の時間的変化の割合,すなわち, 流体粒子の軌跡に沿っての f(z,t) の時間的変 化の割合を表す。 十演算子▽をスカラー関数f(a)に作用させて得られるVfは, f の勾配 (gradient) とよばれ る。▽をスカラー関数に作用させたときは▽の代わりに grad という記号を使ってもよい。す なわち, ▽f=gradf. 後に述べるように, ▽をベクトルとみなしてベクトル関数に作用させ る(内積をとる)ときは, 記号 gradは使わない、ただし、式(1.13) の▽は grad を使って書 くことができる。