この導関数を教えてください

f(x) = VI + x に対し, Maclaurin の定理をn=4 として適用 せよ (cf. Hint). ただし, 剰余項には TE(0, 1) を用いること. f(x)= Hint: (Maclaurin の定理) f(x) が0を含む xEl n回微分可能とする. 開区間Ⅰ に対して f'(0) f" (0) f(x) = f(0) + -x+ 1! 2! x^ + + をみたす (0,1) が存在する。 *** f(n-1)(0) (n-1)! xn-1 + f(m) (tx) n!

この3つの公式を左辺を積分して証明していただきたいです。お願いいたします。

●不定積分の公式(3) J (VII) (VIII) (IX) J J dx √a²-x² dx x² + a² = dx √x² + A = - sin 1 a -1 X a tan + C 12 + C X a log x + √²+A+C X (a > 0) (a = 0) (A + 0) =

線形代数です。 大門一が分からないので教えてください！

[1] (20点) (1) 線形空間 V に属するベクトル a1,a2, a3 が1次独立であることの定義を述べよ. (2) a1,a2,a3が1次独立であるとき, a1 +2a2+ 3a3, 2a1 a2+a3, a1 + 3a2+2a3 が1次独立かどうかを調べよ. (3) 線形空間 V の部分空間 W1, W2 , dim (WinW2) i = 1, dim (Wi + W2) = 4, 1 <dim Wi < dim W2 をみたすとき, dim W1 および dim W2 を求めよ.

大学生 数学です、1個もわかんないです、教えてください

[1] の面積μ(D(2)) について考える. いま、 k- k k- k =[-1,-1][0. (4) 2], D=[-1/4] [0(-1)] n n n とし、 D(²) = {(x, y) = R² | 0 ≤ x ≤ 1,0 ≤ y ≤ x²} = {(x,y)∈R^|n∈ [0,1], y∈[0, 2]} とおくと, (2) (ne N, ke N₁,n (= {1,2,3,...,n-1,n})) In D (2) = UD (2), D(2) = UDlk (neN) (2) n,k -n,k k=1 k=1 D(2) CD(2) CD (2) (n∈N) が成り立つ。このとき,以下に答えよ.但し, 1 k² = = n(n+1)(2n + 1) (n = N) k=1 が成り立つことは用いてよい. (1) D(²), D(2) OT* µ(D)), µ(D22)) (n ≤ N, k € N₁,n) ¿HÇUL. n, k (2) µ(D₂²) = µ( Û 5¹½)) = ± µ(D)) (n = N) k=1 であることを用いて, 図形 (2) 面積 μ(D(2)) (EN) を計算せよ. (3) であることを用いて,図形 D (2) 面積 μ (D2)) (nEN) を計算せよ . (4) D(2) CD(2) CD (2) であることから, μ(D(²)) = μ( Û D(²)) = Σ µ(D(²)) (n≤N) k=1 k=1 µ(D(²)) ≤ µ(D(²)) ≤ µ(D(²)) (n = N) が成り立つ。このことを用いて, D (2) の面積μ(D(2)) を計算せよ.

小論文の添削お願いします

No. Date 近年グローバル化や少子高齢化が進んでいる。また世界には ●障害を持った体を十分に動かせない方もいる。そのためすべて の人に同じ対応をしていても十分に満足できない人もいる。そ のような状態になることで普段とは違う状況にストレスを感じ てしまうだろう。そのため安心して生活するためには不自由な く生活できる環境が必要なのではないだろうか。 近年ではグローバル化が進んでおり、日本に住む外国人も増 えてきた。日本語を日常的に使える程話せたり、読み書きを出 来る方もいるがそうでない方も多くいる。私が京都に修学旅行 に行った時に観光をしている外国に英語でインタビューをする という課題があったのだが、私の知らない言いまわしなどがいく つかあった。つまり言葉が通じないというだけで十分にストレ スにつながってしまうのではないだろうか。次いで少子高齢化 ○についても考えていこうと思う。少子高齢化も近年では問題視 されていることだが、一般的に高齢者は若ものに比べ体が弱く ○人で出来る事も少なくなってしまうだろう。私のおばあちゃん C は元気な方ではあるが牛乳や米など重いものを買う時は私に手 伝いをお願いしている。また、障害を持った方なども一人で出 ○来ない事などがあるだろう。そこでそのような人達でも生活し やすい環境が必要だと考える。 すべての方が不自由なく生活するために私は二つの方法を考 ○えた。まず一つ目はバリアフリーな施設である。外国の方は白 本人に比べ体の大きい人が多い。そのため天井を少し高くした り、風呂を広くすると良いだろう。また、高齢者や車イスを使 う方などは段差があると大変なので階段ではなくスロープを作っ たり、車イスのまま移動が出来る空間造りが必要だと思う。二つ ●目はユニバーサイデザインを使用する事である。日本語の文字 O を読む事が出来ない外国人や小さなお子様でも分かりやすい フクトグラムなどを使用することで不慣れな環境でも生活しやす ○いだろう。 以上の点から避難した人々が不安なく安全に生活するために は一人一人に合った不自由がなく生活できる環境が必要である。 KOKUYO LOOSE-LEAF ノ-836BT 6mm ruled x36 lines

解析のテストです。 これの大門1が分かる方いらしたら、教えて欲しいです！

18:30 (2.1) 極限 解析学 II 中間試験 試験問題 (平成30年11月27日 (火) 3時限 実施) 注意 第1問 第2問 第3問 第4問 第5問 第6問 すべてに解答して下さい。 解答は問題ごとに解答用紙の所定の箇所に記入して下さい。 解答用紙 (両面使用) は合計3枚あります。 すべての解答用紙 (3枚) にクラス, 学籍番号、氏名を記入して提出して下さい。 白紙の解答用紙にもクラス, 学籍番 号 氏名を記入して提出して下さい。 = [第1問] 関数 g(x,y) について、以下の問いに解答せよ. (1.1) g(x,y) , 点 (12) における1次の近似多項式 P1 (x,y) は, P1(x,y) = e-2 + 4e-2(z-1)-4e-2(y-2) で与えられることを示せ . 以下, (1.1) にて求めた Pi (x,y) を f(x,y) とおく. (1.2) 点 (x,y)=(1,2) における f(x,y) の勾配 grad f (1,2) を求めよ. (13) f(x,y) の v = ($n) ∈ R2 方向の (x,y)=(1,2)における方向微分 Duf (12) を求めよ. ただし ||||=1 とする (1.4) 関数 g(x,y), f(x,y) のグラフ=g(x,y), z=f(x,y) に関して、点(x,y) = (1,2) を通る 等位曲線をそれぞれ C2, Cf とおく. Cg, Cf の方程式をそれぞれ求めよ. (15) (14) にて求めた等位曲線 C, Cf と, grad g(1,2) の概形を同一の ry平面に描け ただし、 grad g (1,2) は点 (1,2) をベクトルの始点とすること. [第2問] 次式で与えられる関数 f(x,y) について, 以下の問いに解答せよ. 22 ((x,y) / (0.0) のとき) /12+12 ((x,y)=(0.0) のとき) 中間試験 H39.pdf f(x,y)= 2 f(x, y) = 0 lim (x,y) (0.0) <x2+y2 y² (2.2) 関数 f(x,y) が (x,y)=(0,0) において連続かどうか調べよ. を調べよ. [第3問] 次式で与えられる関数f(x,y) について, 以下の問いに解答せよ. x² + y² x² + y² ((x,y) / (0.0) のとき) ((x,y) = (00) のとき) (3.1) 極限に基づく偏微分係数の定義に従って (0,0) を求めよ. (3.2) 偏導関数 f(x,y) を求めよ. … 4G 0 完了 [第4問] C2級の関数f(x,y) について以下の問いに答えよ. (4.1) f(x,y) とz= ecose, y = esine との合成関数f(ecose, esine) に対して0に関す dz d²z ある導関数 および をそれぞれ 0 の関数として求めよ. do d02 (4.2) f(x,y) とz=rcosb,y=rsin0 との合成関数z= f(rcos0,rsine) に対しての母に を,r, 0 の関数としてそれぞれ求めよ. 8²% az 関する偏導関数 および2階偏導関数 20¹ arae [第5問] 関数 f(x,y)=√1+2x-yを考える. 以下の問いに解答せよ. (5.1) 偏導関数 f(x,y), fy (x,y) を求めよ. (52) 2階偏導関数 f(x,y), fry (x,y), fuy (x,y) をそれぞれ求めよ. (5.3) 点 (x,y,z)=(1,1,f(1,-1)) における曲面z = f(x,y) の接平面の方程式を求めよ. (5.4) 点 (x,y) = (1, -1) のまわりでの f (x,y) の2次の近似多項式を求めよ. Q [第6問] 関数 f(x,y)=x^-4xy+2y² の極値を調べよ(極値とそのときの (x,y) の値を求める こと) ....

この式をテイラー展開の公式を使って求めてください！

(2) f(x) = sinhx f(x) = 0+ť 0+ť dt

問題2つとも教えて欲しいです

B2 [1]∠CAB = 60°BC = 7, AC=5の△ABCがある。 (1) sin∠ABC の値を求めよ。 (2) 辺ABの長さを求めよ。 また、 直線BC上に点D を ABAD となるようにとり △ABI をつくる。△ABD の外接円の半径を求めよ。 (配点10

(1)〜(3)まで今すぐに解答解説欲しいです

B5 関数 y = cos0+cos0 = cosf+cos (0) がある。 (1) 0 = = π このとき、yの値を求めよ。 (749)-5-0091 88 (2) yasin0+bcos (a,bは定数) の形で表せ。 また 0≦0 <2πのとき、y=0 を満た すの値を求めよ。 3 3 (01 <02) とする。このとき, 01 + 02 の値を求めよ。 TU LUG ZIN (3) 0≦2のとき、y= を満たす0の値はちょうど2個あり,それらを 01, 02 (配点20)

写真の問題がわかりません。 解説にはlim（x→1）(x^3+x-2)=0なのでlim（x→1）(x^3+x^2+ax-b)=0と書いているのですがここの部分がなぜ成り立つのでしょうか。 わかる方教えてくださると嬉しいです。

X² + x² + ax= line x-1 <x+x-2 b = 3 となるように定数 α, bの値を定めよ。