⑵の問題ですが、なぜ下一段活用になるのでしょうか。どなたか解説お願いいたします。🙇‍♂️

線部の動詞の活用の種類を(ア)~(オ)から, 活用形をA~Fから選べ (1) 父が練習試合を見に来る。 (2) 冷房中だから窓を開けないでよ。 (3) 何が何だかよく分がらない。(4) 水が流れれば成功です。 (5) 今後の活躍を期待したい。 (ア)五段活用 (エ)カ行変格活用 6) 起きる時間は六時です。 (イ)上一段活用 (オ)サ行変格活用 (ウ)下一段活用 A 未然形 B 連用形 C 終止形 D 連体形 E 仮定形 F 命令形

一番下の形を答える問で、どのように考えたらいいのですか？

「す」「おはす」の命令形は、「せよ」「おはせよ」のみですか？ 学校の先生が、「せ」「おはせ」も命令形だとおっしゃっていた気がしたのですが、文法書等には「せよ」「おはせよ」しか載っていなかったため、曖昧です。 分かる方教えてください🙇🏼‍♀️

この問題の答えが｢侍る｣だったのですが、何故でしょうか？ これは終止形ではないのですか？

古文の質問です。 「に」はなぜ助動詞なのですか？ 助動詞は活用するものだけじゃないんですか？

これのやり方教えてください！ 現代語と古語の違いはなんですか？

高校1年生です。 最近、古文の授業が始まり、文法というか、動詞の活用形を習いました。 そこで思ったのですが、中学国語の五段活用、上一段活用、下一段活用のような、活用の見分け方などは、ないのでしょうか？ 他にも、助動詞など、あれば教えてください！

何故、「見る」には語幹がないのでしょうか？「見」が語幹になってもいい気がするのですが…よろしくお願いします🥺

(2),(3)についてです。 下一段活用って蹴るだけじゃないんですか？ 下二段だと思いました。「ず」つけたらeになるから。

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｢活用の種類｣と｢活用形｣の違いを教えてください🙏