算数 小学生 1年以上前 至急です！！！！ ①と②の問題をどう答えたらいいのか分からないので教えてくれたらうれしいです！！ 1 三角形の3つの角の大きさの和は,180℃になります。 このことを見つけるとき,どのような調べ方をしたでしょうか。 三角定規 6 三角定規 いくつかの三角形の3つの角の大きさを調べて、 どの三角形も3つの角の大きさの和が180° である ことを見つけたね。 O しほ 2 四角形の4つの角の大きさの和は,360°になります。 このことを見つけるとき,どのような調べ方をしたでしょうか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 1年以上前 8の比を教えてください。 8 ゆうごさんは、コーヒーとミルクの量の比が, 8:7になるように混ぜてミルクコ を作りました。420mLのミルクにコーヒーを混ぜたとき、何mLのミルクコー できあがるか求めなさい。 10 9 50円のえん筆x本と,100円の消しゴムを1個買ったときの代金をy円と xとyの関係を式に表しなさい。 1 1 1 847-15 1 1 VEREYA 点Oが対称の中心となるように, 点対称な図形をかきなさい。 ただし, 線を引 じょう ぎ 三角定規を使いなさい。 I y=50x+100 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 1年以上前 小六です明日までなので早めにお願いしたいです3倍の拡大図の答え教えて欲しいです 長さや角の大きさをはかって,右の 四角形の3倍の拡大図をかきましょう。3㎝ また, 20 の縮図をかきましょう 。 3cm 45cm 125ch 未解決 回答数: 1
算数 小学生 2年弱前 「に」の求め方がわからなくなってしまいました。 す (45 くみ さんかく つか 4 |組の三角じょうぎを使って かく おお なんど な にの角の大きさは何度です な さんかく 三角じょうぎで かく いろいろな角が つくれるね。 160 (13) 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年弱前 大至急です。どうすればいいのかが分かりません。 リンゴ、ブドウ、メロン、パイナップル、イチゴの5種類のジュースの中から、4種類を選びます 組み合わせは全部で何通りありますか。 解決済み 回答数: 4
算数 小学生 2年弱前 友達から教わったんですけど、やり方をちゃんと説明してくれなくて...🥲 誰かなんでこの式になるか教えてください!!!!!! 実際の長さを測るのがむずかしいところでも、 ことで、 およその長さを求めることができます。 ① 海の向こうに見えるみさきまでのおよそのきょりを､ 縮図から求めましょう。 X244 15:100=36 68° 100m しゅくず 縮図をかく ・1.5cm 36; PC 12.4 xC=100×2.4=24 答え 約240m 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約2年前 至急です！！ 写真の問題がわかりません❕どうやってやったらいいでしょうか？（プリント汚くてすみません🙇♀️） お願いします❕ ■三角定規を使って、線対称な図形をしあげましょう(コンパ スも使ってよい)。 ① 対称の軸 ② 対称の軸 未解決 回答数: 2
算数 小学生 2年以上前 この問題は解説をよんだら少し、意味がわかりましたが、疑問に思うことがあります。 それは解説（2ページ目）に図1より横の長さは縦の長さの3倍なのでと書いてありました。3倍というのは分かりますが、3倍というのははからないと分からないと思います。この問題は定規で長さをはかっても良... 続きを読む 例題2 一つの正方形を形も大きさも同じ長方形に分けた図形を考えます。 これについて、次の問いに答えましょう。ただし,正方形の1辺の長さは整数とします。 (1) 図1は、一つの正方形を3つの長方形に分けたものです。 一つの長方形のまわりの長さが24cm のとき,正方形のま わりの長さは何cmになりますか。 ( 6 形や大きさに注意して平面図形を見る ) 図 1 図2 (2) 図2は、1つの正方形を8つの長方形に分けたものです。 一つの長方形の面積が18cm²のとき,正方形のまわりの長さは何cmになりますか。 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 2年以上前 至急です 教えてください！ ((3) 1組の三角定規を下の図のように重ねると,辺OAと辺 OD の間の角度が125度になりました。 このとき,角 x, 角yの大きさを求めなさい。 C B D 60° Y 0 45° A 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 小学6年生の縮図の利用の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(><) 時間なくて結構急いでるので早めに回答お願いします。 089 計算ドリル ② 18 ページ 下 8 ページ 1 2000 右の 次の実際の直線きょりを求め ましょう。 14 ①AからBまで (式) 10. 図形の拡大と縮小 ③ 縮図の利用 ②AからCまで (式) ③AからDまで 〔式〕 一の地図を使って 〔式〕 0622K089 けんさん の家 800m -600m 答え けんさんの家は,学校から西に600m行き, そこから北に800m行ったところに 1 しゅくず あります。 20000の縮図をかいて、けんさんの家から学校までの直線きょりが 約何mかを求めましょう。 □学校 ものさし 答え なまえ I cm ・B 答え 答え 1 cm 1つ25点 点 このプリントは、 ご採択年度の3月31日まで使用できます。 Benesse Corporation 啓 I 未解決 回答数: 2
