算数 小学生 2年以上前 (1)と(3)をお願いします 結構急いでますm(*_ _)m 次の口の中に適当な数を入れなさい。 1 (1) 兄と弟の所持金の比は2:1です。兄は200円使い,弟は親から600円をもらったところ, 兄 と弟の所持金の比は2:3となりました。はじめに兄が持っていたお金は (2) 約数が3個である整数を小さい順に並べると,1番目は4で, 3番目は は ウです。 ア |円です。 イ 5番目 を小数に直します。小数点以下に並ぶ数字について順番に調べていきます。例えば初め 7 の数字は1,2番目の数字は4です。 0 小数点以下に並ぶ数字で2021番目の数字は| ② 小数点以下に並ぶ数字を順番に足していくとき, 2021を初めて超えるのは の数字までを足したときです。 です。 エ オ 番目 未解決 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 小数倍 60 み ② 青のテープの何倍が緑のテープの長さですか 30cm 20cm 2(倍) 0 青のテープの長さを1としたとき,黄,緑のテープの 長さはそれぞれいくつにあたる大きさといえますか。 しゅるい りょう ップ回 3種類の調味料があります。 つまずきやすい! とスシ 塩の重さけ 47 そ 未解決 回答数: 3
算数 小学生 2年以上前 この問題が分かりまん。二枚目が解説です。 学習発表会の会場になる体育館のいすは, 5年生と6年生が並べます。 いすは全部で321 きゃく必要です。 1人あたり1回につき, 5年生は2きゃくずつ, 6年生は3 きゃくずつ運ぶことにしようよ。 そうすると,5年生と 6年生をあわせた人数は 42人なので, 1人が3回ずつ運ぶと,ぴったり 321 きゃく並べることができ るね。 課響2 いすを並べる5年生と6年生は, それぞれ何人ですか。 ことばや図,式などを使って,ど のように考えたのか説明してみよう。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 小数倍の、このページ全部教えてください🙏 D 料画いわ0 413小店 あて でされみ姿につい 考えよう。 デッ 長さのちがう3本のカラーテーブ があります。 0青のテープの何倍が黄のテープの長 さですか。 青 20 黄 22 緑 30 もとにする青のテープ の長さでわるよ。 22cm 20cm 青 2(倍) 0 ② 青のテープの何倍が緑のテープの長さですか。 緑 30cm 20cm 青 2(倍) ③ 青のテープの長さを1としたとき, 黄, 緑のテー 長さはそれぞれいくつにあたる大きさといえますか しゅるい リょう ステップ回 3種類の調味料があります。 さとう 40 つまずきやすい! ロ しお 塩 64 ④ 塩の重さは, さとうの重さの何倍で すか。 みそ IC ロ 6みその重さは, さとうの重さの何倍ですか。 ゼロ めざせ!つますき0! 塩 600g 400g かんけい 重さの関係を図に 表すとこうなるよ。 さとう 0 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 2年以上前 ア、イ、ウ に当てはまる数を教えてくれたら嬉しいです g、 Bには7%の食塩水が 5 4つの容器A、B、 C、 Dがあります。 Aには5%の食塩水がア 100g、Cには10%の食塩水が イg入っていて、 Dは空です。 いま、 AとBに入っている食 塩水をすべてDに移したところ、 Dの食塩水の濃度は ウ |%になりました。さらに、Cに入っ ている食塩水をすべてDに移したところ、 Dの食塩水は重さが400gで濃度が8.5%になりまし た。このとき、次の問いに答えなさい。 | のう ど 未解決 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 解説お願いしますm(_ _)mちょっと急いでます 面積より6.25%減りました。もとの正方形の面積を求めなさい。 (4) 下の図3のように,長方形と直角三角形を重ねた図形があります。この図形を,直線アを軸 に,一回転させたときにできる立体の体積を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 この2つ何回やってもミスしてしまう(´;ω;`) 解説お願いしますm(_ _)m 9.5×章-子二 38 123.4g+0.056kg-600mg = [ 未解決 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 (2)(3)の解説お願いしますm(_ _)m 出来たら明日の午後2時までにお願いしたいです🙇♀️ D (2) 右の図のように, 正方形 ABCD の中に3つの正方形とおうぎ A 形があります。 正方形 ABCD の面積は32cmです。このとき, 部分の面積を求めなさい。ただし, 円周率は3.14と 図の します。 (3) 赤玉, 白玉, 黄玉が入った袋があり,玉の個数の合計は350個 以上400個以下です。 赤玉, 白玉,黄玉の個数の比が7:11: 13 のとき, 赤玉の個数を求めなさい。 B 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 10秒を分速に変えて、次に時速に直そうとしています。ですが、直し方が分からないので、説明お願いします。m(_ _)m (2) 100 m を 10秒で走ると速さは時速何 km ですか。 未解決 回答数: 3