何度考えても違う答えになってしまいます 時間のある方解説お願いしますm(_ _)m。

15 次の問いに答えなさい。 ただし, 円周率は3.14とします。 (1) 右の図の六角形 ABCDEF の面積を求めなさい。 HAN LSKE IN (2) 右の図を ABを軸に一回転させてできる立体の体積を求めなさい。 (3) (2) 立体の表面積を求めなさい。 A 5 cm B 2cm F -5 cm -D C 9 cm

小学6年生の円の面積の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

(指導内容)円の面積の求め方と公式 2 (知・技) ① 下の図のように円を同じ大きさのおうぎの形に細かく切って並べました。 ( )にあてはまることばをかきましょう。 7 円の面積 その2 ①円をさらに細かく等分していくと, おうぎの形を並べかえてできる形は (長方形)になると考えることができます。 長方形の縦の長さは円の( と 同じになります。 円周の半分は,直径×円周率×1/2 で、これは、( ×円周率になります。 × 横 長方形の面積 ↓ 円の面積 円の面積 次の面積を求めましょう。 ① 半径3cmの円 式 3×3×3.14= 考え方 = -16cm 縦 縦 ↓ )横の長さは円周の ( × × ③ 次の図形の色をぬった部分の面積を求めましょう。 2 円周 43.96cmの円 式 -10 cm 考え方 × 10cm × ( (知・技) (知・技)

この問題を教えてください 明日の朝までにお願いします🙏

半円の半径は30cm, AB=30cm, AE: ED=2:」です。 三角形 ODE の面積。 おうぎ形 AOBの面積をそれぞれ求めなさい。 (円周率は3.14とします。) 三角形 ODE B おうぎ形 AOB 130°

わからないので教えて下さい。緊急なので。

(4) 1辺が1cmの正六角形があります。下の図のように,長さが6cm の糸の1つの はしを頂点Aに固定し、最初に3つの点B, A, Cを結ぶと直線になるように 糸をおきました。この糸をぴんとはりながら正六角形にまきつけていくと、糸の はしが通ったあとは、図の太線のようになりました。この太線の長さは何cm に なりますか。 ただし, 円周率は3.14 とします。 この問題は式や説明も書きなさい。 B 6 cm

円の面積の公式が分かりません 誰か教えてくれませんか？ お願いします🙏

⑶教えて下さい。 ⑴の答えは、6㎠ ⑵の答えは、6.28㎠

7 右の図は直角三角形ABC とその辺を直径とする半円である。 次の問いに答えよ。 ただし, 円周率は3.14 とする｡ (1) 直角三角形ABCの面積を求めよ。 (2) 辺AB を直径とする半円の面積を求めよ。 V (3) 色のついた部分の面積を求めよ。 B A 24cm 3cm、 -5 cm - C SACI as

この問題が分かりません教えてください🙏

レポイント④ 次の図形を,直線lを軸として1回転させてできる立体の体積と表面積を、 それぞれ求めなさい。 ただし, 円周率は3.14 とします。 (2) 5cm 3cm 3cm 3cm 25cm 4cm 16cm

この(2)が分からないので教えてくれたら嬉しいです！

4 右の図は, 半径9cmの半円を,点Aを中心に40°回転させたところ を表しています。 ただし, 円周率は3.14 とします。 <森村学園中等部 > (1) 斜線部分の図形の面積を求めなさい。 184×3.14×113.04 113,040m² _28 (2) 斜線部分の図形の周りの長さを求めなさい。 18 右の図3は, AB を直径とする半円 をBを中心と! 図3 A KA-. 140° O' B' B

質問です！ なぜ扇型の面積は【半径×半径×3.14×中心角/360°】で求められるのか 　　弧の長さは【半径×2×3.14(円周率)×中心角/360°】で求められるのか 教えてくれたらホントおおおおおおおおおおおおに嬉しいです！(о´∀`о)　

小学六年生の算数です！ 明日までなのでに提出なので 今日の午後8時までに お願いできないでしょうか？ どれでもいいので教えてください！ できる方は全部教えていただけると嬉しいです！

8③ 愛知県は、面積が5200km²で、人口が748万人です。 ししゃ じゅう 愛知県の人口密度は,1k㎡あたり何人ですか。 10の位を四捨五入して、概数で答えましょう。 式 80 250円のスケッチブックを20%引きで買います。 代金は何円になりますか。 It 答え 答え