Question

ゲスト

能動態と受動態の書き方がわからないです

g* 能動態と受動態

 

Z Young people tike this song.
ーー ThiS song is liked 6y young people.
Students clean the classrooms every day.

き Tbe classrooms are cleaned 5y students every day.

The boy took the old woman to the station.
ユー The old woman was taken to the station 6y the boy.

 

) Many people visit Kyoto.

2) A new teacher teaches English this year.

ロロ3) Mary washed all the dishes.

コ(4) Many children in Japan study Enghish.

ロ5) My brother uses this computer every day.
ロ(6) My grandfather made this chair thirty years agOo.

ロロ7 Many students ike Mr. Smith.
ロ(8) That girl helped me in the hibrary.

ロロ(9) My father cooked the dinner.

 

只 例題にならって. 次の文の主語を変えてほぼ同じ意味を表す英文に書きかえましょう。

思  ーー

3  例題にな。

ーー

                                                                                                                         

Ws

き
れません                                 人や
( playea / winter / baseball )
と played in winter.

(at this school / Ere」

 
  

    
                                                                                                                                                                                                                                                                 

mh/tnan)

(read /the book / in Japan )

 

( from here / Mt. Fuii / seen )

 

でいません     (by / this computer / use 7 my father )

 

つたのではありません。 (taken / a Japanese / that picture / by)

 

うではありません。 (the classroom / Students / by /

Seanea)

ゃ 例題にならって  ) 内の語句を並べかえて日本文に合う英文を作りましょう。 ただたし]放す
下足している語があるので征って答えましょう。

 

了没に3
用  あの店では砂糖は売っていますか。  ( sold / at that store /

Sugar )
呈 HsS sugar sold at that store?

品⑱

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人WWW 用

       
   
  

重夫博|WNaY \よ0章積四香千まよきRI  し NW較WSWかASや質NOWWWM十しょげ

 

 

     
                                                                                                                                                                                                                                                                   
 

 

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能動態と受動態

Answer 1

きゃえちゃん

受動態に直す(同じような英文を作れという指示)の問題ならまず、「何が」「何を」「どうする」という内容を抜き出してください。1枚目の(１)なら、「沢山の人々が京都を訪れる」です。
では「京都を訪れる」を逆に考えてみましょう。人目線ではなく京都目線になってください。あなたである京都は、普段どうされるのか。
「訪れられる」です。
「京都は訪れられる」
これが受け身です。どう「されて」いるのか。「先生が生徒を教える」だったら生徒の目線からすると「生徒は教えられる」です。まずはされている側になりきりましょう。
そして、詳しくしてみましょう。
何によって訪れられているのか。
「人々によって」訪れられています。
流れからすると、されている側になりきる→どうされているのか→何を(何によって)されているのか
です。
そうすると自然と「京都は 訪れられる 人々によって」という文ができるはずです。
そうしたら英語にするだけです。
「京都は」=「Kyoto is」
「訪れられる」=「visited」
「沢山の人々によって」=「by many people」
※「○○(ら)れる」になる言葉は必ず過去形になります
※「誰々によって」はbyです