Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
Senior High
History
第3題
History
高校生
6年弱前
iva
第3題
之 人 班級: 一/ 年 [2班 座號:_/ 姓名作用 一、單選題:共18題 ,每題4分,共72分(一心/ 人 苞5 2 全* 0 店 @ 己 2-1民間組織的型態 2-2人民、民間組織與官方的互動 AN 全 了 汪 秦、漢時期 , 說民家庭結構的主流是核心家庭或折衷家許 。請問造成上述現象的主因為? (A)封建制度採嫡長子繼承制 (B)宗法制度只允許大宗仁祁 (C)商蒜變法對不分家的男1吝以重 稅_(D)編戶齊民制將戶口進行重整。 《唐律.戶婚》:「諸祖父母、父母在而子孫別籍異財者,徒三年 j。請間從引文囚容判体,座 朝平民的家庭型態主流應是? (A)核心家庭 (B)折裏家庭 (C)大家族 (D)頂客家蓬。 某學者指出 :「宗子法廢,後世尚譜謗,猶有中風。譜自又用,人家不知來處-無百年之家,嶼姑 無統,雖至親,恩亦薄。」所謂「後世」及這位學者的時代可能是: (A)所謂「後世, 是指諸漢, 這位學者是六朝時人_(B)所謂「後世」是指魏晉,這位學者是隋唐時人 (C)所謂「後 朝,這位學者是兩宋時人 (D)所謂「後世」是指兩宋,這位學者是明清時人。 [【92 年壹考1 資料一:錢公輔的〈義田記》:「 范文正公方貴顯時,置負郭常答之田千競,號日義由,以養汪二說 凸,早二六 世」是指六 號 資料二: 葵 〈沙隋胡氏學田記/: 「 後世君子私田之公於族者日義田 人 計 由上述兩則資料來判讀'義田」 的屬性為何? (A)對宗族成員進行賑恤、 人 境, 是一種帶有宗族性質的慈善事業 (B)透過勸募的方式, 將得食儲芒任補 說 讓 = yy時公司著2二 ez沒成員可在每年夏秋兩季收穫之前 身宗族羿貸現 語語
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
歷史
Senior High
2日
此時期蘇伊士運河不是還沒開通嗎 請問為什麼可以走丙路線
歷史
Senior High
2ヶ月
有沒有人能講解一下“減四留六?”一直讀不太懂這一段,謝謝!!
歷史
Senior High
2ヶ月
第20題為什麼是D啊?不應該是開港通商時嗎?
歷史
Senior High
2ヶ月
為什麼C是錯的
歷史
Senior High
4ヶ月
為什麼不是C選項?求解🥹
歷史
Senior High
5ヶ月
求解
歷史
Senior High
5ヶ月
為什麼答案是D
歷史
Senior High
5ヶ月
請問A哪裡敘述錯誤
歷史
Senior High
5ヶ月
高一第一次段考歷史 想請問這兩題 謝謝🙏🏻
歷史
Senior High
5ヶ月
這題為什麼不是B
おすすめノート
超重點整理學測歷史1~2冊
6067
110
羅孟承
[107學測]歷史總整理(上)
5059
23
文藝青年
高中歷史第一冊
4382
74
黃翔瑩
[107學測]歷史總整理(下)
3078
11
文藝青年
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選