Physics
高校生
สองข้อนี้มีวิธีทำอย่างไรคะ ลองทำแล้วคำตอบแปลกๆน่ะค่ะ
แบบฝึกหัด 4.4
. ๐
1. คานเบายาว 3 มีเชือกผูกห่างจากปลายด้านซ้ายเป็นระยะ และมีวัตถุ 4 ก้อนทมนาทน
ต่างกันแขวนที่ตําแหน่งต่าง ๆ ทําให้ไม้คานวางตัวในแนวระดับ ดังรูป
รม รม
รูป ประกอบแบบฝึกหัด 4.4 ข้อ 1
วัตถุ ะ มีนําหนักเท่าใด
เถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
2. แท่งไม้เบายาว 2.0 เมตร มีเชือก 2 เส้นผูกไว้และมีนําหนักแขวนไว้ทีตําแหน่งต่วง ๆ ทําให้
แท่งไม้วางตัวในแนวระดับ ดังรูป
รูป ประกอบแบบฝึกหัด 4.4 ข้อ 2
ฮ่ ณั
แรงดึงเชือก 7' เป็นกีเท่าของ 7,
4 จ เพ 1 ๓๕
回答
疑問は解決しましたか?
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
おすすめノート
【数学】覚えておいて損はない!?差がつく裏ワザ
11143
86
【夏勉】数学中3受験生用
7254
105
【テ対】苦手克服!!証明のやり方♡
6962
61
【夏まとめ】数学 要点まとめ!(中1-中3途中まで)
6304
81
ขอถามเพิ่มได้มั้ยคะ ตรงข้อ 2 ทำไมตอนหาของT1ถึงเอาT2ไว้กับ50Nหรอคะ