Chinese
高校生

(C)為何不行?

台南 ) 別。動來 別 高 國文 P11-9 我是小小的大人。我對老高說: 「老高,我知道是什麼事了,我就去醫院。」我從來沒有過這樣的鎮定,這樣的安靜。我 把小學畢業文憑,放到書桌的抽屜裡,再出來,老高已經替我雇好了到醫院的車子。走過了院 子,看那垂落的夾竹桃。我默念著: 爸爸的花兒落了, 我也不再是小孩子。 Q 依據甲、乙二文,下列敘述最適當的是: (A)「英子,你要學做許多事,將來好幫著 你媽媽」:父親自知病情不樂觀,期望英子能幫助照顧家庭 (B)「闖過來了,快回家 去,告訴爸爸,並且要他明天在花池裡也種滿了蒲公英」:在英子眼裡,蒲公英比夾竹 桃更美 (C)「快回家去!快回家去!拿著剛發下來的小學畢業文憑 紅絲帶子繫著 的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什麼事情似的」:迫不及待地要想分享畢業典禮 的種種 (D) 瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟則把沙土灌進玻璃瓶裡。是的, 這裡就數我大了,我是小小的大人」:父親認為嚴格管教弟妹是長女的責任。
台南 ) 別。動來 別 高 國文 P11-9 我是小小的大人。我對老高說: 「老高,我知道是什麼事了,我就去醫院。」我從來沒有過這樣的鎮定,這樣的安靜。我 把小學畢業文憑,放到書桌的抽屜裡,再出來,老高已經替我雇好了到醫院的車子。走過了院 子,看那垂落的夾竹桃。我默念著: 爸爸的花兒落了, 我也不再是小孩子。 Q 依據甲、乙二文,下列敘述最適當的是: (A)「英子,你要學做許多事,將來好幫著 你媽媽」:父親自知病情不樂觀,期望英子能幫助照顧家庭 (B)「闖過來了,快回家 去,告訴爸爸,並且要他明天在花池裡也種滿了蒲公英」:在英子眼裡,蒲公英比夾竹 桃更美 (C)「快回家去!快回家去!拿著剛發下來的小學畢業文憑 紅絲帶子繫著 的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什麼事情似的」:迫不及待地要想分享畢業典禮 的種種 (D) 瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟則把沙土灌進玻璃瓶裡。是的, 這裡就數我大了,我是小小的大人」:父親認為嚴格管教弟妹是長女的責任。

回答

疑問は解決しましたか?