地理
中学生

「日本の国土の特色をウェビングマップでまとめる」という課題が出たのですが、中2地理の単元の日本の地域区分、世界・日本の地形、日本の気候、自然災害、防災と減災、世界と日本の人口、資源・エネルギー、日本の産業、交通・通信、地形図を勉強してそれをウェビングマップに繋げるという課題なのですが、どのようにしてつなげればいいか分かりません。教えて頂きたいです🥺習ったところのプリントも載せれるだけ載せておきます!!

日本の地域的特色と地域区分 単元を貫く学習課題 日本の国土の特色をウェビングマップでまとめよう!! 《学習課題に対する振り返り≫ 《最初の学習課題に対する考え》 暑 気候 大きい HIE 面積 日本の国土 △ 世界 わりと多い 自然 12位くらい 災害 じしん 津波 《自分自身の振り返り》・・・達成できたピクトグラムに○をつけよう! 日本の国土
◎ 日本の地域区分 J 日本では、どのように地域で分けられているか? やってみよう! お絵描きゲームー お題:「いなりずし」 (① (② ③3③ やってみよう! 下の(1)~(4)の区分を下の地図で行い、それぞれの地域の呼び名を書き入れよう! (1) 7区分(境界線は赤で記入) 北海道 地方 地方 地方 「地方 「地方 東北 関東 中部 近畿 ⑤ (⑥) 中国・四国 6⑦ 九州 11 (12 地方 (2) 3区分(境界線は青で記入) 東北 (⑨) 中央 9 地方 西南 10 地方 (3) 2区分(境界線は緑で記入) 地方 西 地方 (4) 地域の結びつきによる区分 都市圏 (例) 首都圏・・・ (⑥) 関東 地方 地方 日 に ( ④ 山梨 を加える。 本 地方 ) 県 お題: 「雑煮」 B 日本 1/2.90€ 200 1. 0 400km
●P151③ の分布 帯 to- 雪があるかないか(エベレストO、ウルル×) 標高、色、場所、大陸、形、名前、味 緯度や気候 ウルル乾燥!エベレスト寒そう。 どうぜんたい 〇造山帯・地震や火山活動が活発 環太平洋造山帯<ニュージーランド~アンデス山脈〉~太平洋の周囲を取り巻く アルプス ヒマラヤ造山帯<アルプス山脈~インドネシア>ヨーロッパからイントオンア東部はで 対馬海流 ○定した地域 平地や低い山地 ex) ユーラシア大陸、アフリカ大陸、オーストラリアなど リマン海流 ヲ 日本列島も この造山帯に属している。 世界の多くが属する 長年の風化や侵食で地形が平坦。地震や火が少ない。 親潮 (千島海流) 世界の地形は、大きく 造山帯と安定大陸(安定した地域) に分かれている。 北潮目 日本の地形 日本列島には、どのような特色があるか? Q. 教科書 P.152 より日本列島には何が多い? 山火山 山脈山地 大雪山 富士山 SEMEN 【平地の種類】 本州中央部〔 ( ① フォッサマグナ 飛騨・木曽・赤石 せんじょうち 6 扇状地 ⑦ (③) 平野 (④盆地 (⑤台地 考えよう! 日本の川の特徴とは? 自分の意見 国土面積が少さく。 友人の意見 世界と比べて川の長さが短い地が多くて流域 上流から下流への流れが急づくても流れは思 上流から土砂を運び、中下流で堆積 流れが早い から危ない。下流では河川は蛇行する。※現在では直線 【特徴的な平地】 さんかくす 三角州 年は山地や丘陵地 )]に の3山脈[ (②) 日本アルプス 海に面している平らな土地 内陸部にある山に囲まれている平らな土地 周囲より一段高くなっている平らな土地 がせまいから、河川が短 短いけど標高が高い 河川によって運 ばれた物質が堆積 してできた。 狭い山間地を山の出口に土砂が堆積 流れる急流河川が・扇形をしたなだらなか傾斜地 広い平坦地に出て 土砂が運ばれた。 畑や果樹として利用 =水はけが 流れが早い・傾斜が急 ・害流の流れる地域に分布しにくい。 とい 河口付近に土砂が堆積 ・三角形をした低く平らな土地 【 海岸線の種類】 日本の海岸線は 長い or 短い 海岸まで「山がせまるところ: (⑧岩石海岸 平野沿い ( ⑨ 砂浜海岸 潮の満ち引きが大きな湾 : (⑩) 干遍 【切り込みの深い湾と岬が続く (⑩D リアス海岸 ※南西諸島では(⑩さんご礁 ・水田や住宅地として利用 =水はけが悪い ~天然の良港で、漁 砂の運搬・堆積に ~砂や泥でできた ~山が海に沈んで )が島を取り囲む
中2 地理 地域的特色 地域区分 ウェビングマップ 日本の国土 地形 気候 自然災害 減災 人口 産業 交通 地形図 中2地理

回答

https://www.blog.studyvalley.jp/2022/02/26/webbingmap/#:~:text=%E3%81%94%E9%80%A3%E7%B5%A1%E3%81%8F%E3%81%A0%E3%81%95%E3%81%84%EF%BC%89%E3%80%82-,%E3%82%A6%E3%82%A7%E3%83%93%E3%83%B3%E3%82%B0%E3%83%9E%E3%83%83%E3%83%97%E3%81%A8%E3%81%AF%E3%80%81%E6%80%9D%E8%80%83%E3%82%92%E5%8F%AF%E8%A6%96%E5%8C%96%E3%81%97%E6%95%B4%E7%90%86%E3%81%A7%E3%81%8D%E3%82%8B,%E8%A6%8B%E5%87%BA%E3%81%99%E3%81%93%E3%81%A8%E3%81%8C%E3%81%A7%E3%81%8D%E3%81%BE%E3%81%99%E3%80%82

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何を目的にやっているのか分かりませんが、僕があくまでも推測した範囲で書きますね。

例えば、日本は自然豊かだ。つまり、自然災害もあり得るということ。しかし、自然災害は発生するものであって、止めることはできない。ではどうするべきなのか。
例として、木をたくさん植えることによって、土砂崩れの被害を最小限にする。東京都には人工島が多いため、津波対策として防波堤を建てたり、より強化すべきである。
これを元に線で、ビーっと繋げてみてはいかがでしょうか?

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