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間違った分析も必要です、なんで間違ったかケアレス、漢字、単にわからなかったを書いて
わからなかったやつの解説を書けばいいと思います
ケアレスのやつまで解説書いてたら大変です
地理
中学生
解決済み
社会のテスト直しについてです。
課題で社会のテスト直しがあるのですが、間違った自分の解答と、正しい解答を書いて、なぜ間違ったか書いて終わりというやり方なのですが、これだとなんの意味も無いような気がして...テストの時分からなかったのは単に勉強不足だっただけであって、間違った分析よりも解説を書いた方がいいと思うのですが、どう思いますか？
回答
回答
社会はほとんどが暗記していなかった、知らなかったってだけなので、自分が、意味がある、次に役立てられる、と思うことをすればいいと思います！
間違った理由といえば、◯◯の単元をあまり詳しく勉強していなかったから。とかですかね…？
「聞いたこともなかった」「習ったけど思い出せなかった/漢字を間違えた」「ケアレスミス」のどれであるか、くらいは書いとくといいかもしれません。
成績に響くなら先生の言ったことを気にして書く方がいいかもしれないですけど…
なるほど！成績に響くという面も考えると、それに沿って直した方がいいですよね。ありがとうございます。
感じ方は人それぞれだと思うので、課題以外のところで解説をまとめるなど工夫したらいいと思います！
私はどっちもやった方がいいのかな？と思います
細かくありがとうございます！アドバイス頂いたところ参考にしたいと思います！
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そうですよね！やっぱり解説は必要ですよね。ありがとうございます。