Clearnoteでできること
勉強トーク
公開ノート
Q&A
いいね
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
アカウント登録
Clearnote
Q&A
Undergraduate
Medicine
ต้องทำเป็นแผนผังอย่าง...
Medicine
大学生・専門学校生・社会人
3年以上前
ไอ้ต้าวหมีตัวน้อย🐻
ต้องทำเป็นแผนผังอย่างไรคะ
ใบงานการทดลองที่ 6 กรณีศึกษาทางสรีรวิทยาคลินิก เรื่อง Circulating shock วัตถุประสงค์ 1. อธิบายการเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาการไหลเวียนเลือดในภาวะ Circulating shock ได้ 2. ระบุหลักการและแนวทางในการช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีภาวะ Circulating shock บนพื้นฐานสรีรวิทยา การไหลเวียนเลือด และนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและพื้นฐานทางการพยาบาลได้ 3. สามารถสืบค้นข้อมูลจากแหล่งข้อมูลที่หลากหลายวิเคราะห์และเลือกใช้ข้อมูลในการอภิปราย แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันและเขียนผังการเปลี่ยนแปลงสรีรวิทยาการไหลเวียนเลือดในภาวะ Circulating shock ได้ 4. ใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษในการอธิบายและเขียนผังการเปลี่ยนแปลงการไหลเวียนเลือดในภาวะ Circulating shock ได้ กรณีศึกษา ผู้ป่วยชายอายุ 31 ปี ถูกนำส่งโรงพยาบาลโดยอาสาสมัครกู้ภัย เนื่องจากประสบอุบัติเหตุขับมอเตอร์ไซด์ ชนกับรถบรรทุก มีแผลฉีกขาดขนาดใหญ่ที่ต้นขาขวา กระดูกหักทะลุออกมาภายนอก มีเลือดออกมากแบบ Active bleeding เสียเลือดออกไปประมาณ 30% ของปริมาตรเลือดทั้งหมด และมีภาวะ Circulating shock สัญญาณชีพ T 35.5'C P 120/นาที RR 22/นาที BP 80/60 mmHg หายใจตื้น และกระสับกระส่าย ซีด เหงื่อออก ผิวหนังขึ้นแต่เย็น และปัสสาวะออกน้อย ผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการ ค่าที่ตรวจพบ ค่าปกติ รายการ pH 7.25 7.35-7.45 Pco2 45 40 mm Hg Po2 88 90 - 100 mm Hg O, saturation 92 94 - 100 % Hct 35 40-45% แนวทางการศึกษา 1. ให้ผู้เรียนร่วมกันทบทวนบทบาทหน้าที่และกลไกการควบคุมการทำงานของระบบไหลเวียนใน ภาวะปกติ 2. อ่านกรณีศึกษาที่กำหนด จากนั้นนักศึกษาระบุ Hemodynamic parameter ที่ มีการ เปลี่ยนแปลงไปจากภาวะปกติหรือไม่ อย่างไร ตลอดจนค้นหาประเด็นที่เป็นสาเหตุที่ทำให้ Hemodynamic parameter เหล่านั้นเปลี่ยนแปลง 3. ระบุและอธิบายกลไกการควบคุมการทำงานของระบบไหลเวียนโลหิตที่เกี่ยวข้อง เพื่อตอบสนอง ต่อการเปลี่ยนแปลง Hemodynamic parameter เหล่านั้นให้กลับคืนมาสู่ภาวะปกติ/หรือหากไม่ สามารถกลับคืนมาสู่ภาวะปกติได้ ตลอดจนการทำงานของระบบอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง (ถ้ามี) 4. เขียนผังแสดงลำดับของการเปลี่ยนแปลงดังกล่าว (Sequence of physiological events)
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
แพทยศาสตร์
Undergraduate
6日
ทำสรุปอะไรดี แนะนำทำสรุป เรื่องอะไรดี #การ...
แพทยศาสตร์
Undergraduate
2ヶ月
ช่วยสรุปสั้นๆให้หน่อยนะคะ
แพทยศาสตร์
Undergraduate
5ヶ月
มีใครอยากได้สรุปเรรื่องไหนนนนม้ายยยยย ว่างๆ อ...
แพทยศาสตร์
Undergraduate
約1年
ช่วยอธิบายหน่อยค่ะ 🥺🙏
แพทยศาสตร์
Undergraduate
1年以上
มีใครรู้ข้อนี้บ้างไหมคะ😅🙏🏻
แพทยศาสตร์
Undergraduate
3年弱
อยากสอบถามเกี่ยวกับการสอบเข้ารับตรงคณะสัตวแพท...
แพทยศาสตร์
Undergraduate
約3年
เราเรียนจบสายศิลป์แล้วก็เรียนอาชีวะจบปวส.อาหา...
แพทยศาสตร์
Undergraduate
3年以上
ต้องทำเป็นแผนผังอย่างไรคะ
แพทยศาสตร์
Undergraduate
3年以上
ช่วยคำนวณยาหน่อยได้ไหมคะ
แพทยศาสตร์
Undergraduate
3年以上
ขอสอบถามหน่อยครับว่าค่าEC25 EC 50 สามารถติดลบ...
おすすめノート
LAB ANATOMY
1133
2
เอิร์ลไง
Appendicular Skeletal (ANA100)
1087
5
pannyxdiary.od
การพยาบาลผู้ใหญ่2
918
3
mmyymmint
Axial Skeletal (ANA100)
759
0
pannyxdiary.od
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選