Chinese
高校生
想請問這題為什麼不能選C?
無人隨-多如簇、無良媒-顏如玉不算是嗎?還是是因為映襯是手法不是句型?
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現代文 書 梁實秋
黃庭堅說:「人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。」這也要看
所讀的是些什麼書。如果讀的盡是一些狼屑的東西,其人如何能有書卷氣之可言?宋真宗皇帝
的〈勸學文〉,實在令人難以入耳:「富家不用買良田,書中自有千鍾粟,安居不用架高堂,
書中自有黃金屋,出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇,娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉,男
兒欲遂平生志,六經勤向窗前讀。」不過是把書當做敲門磚以遂平生之志,勤讀六經,考場求
售而已。十載寒窗,其中只是苦,而且吃盡苦中苦,未必就能進入佳境。倒是英國十九世紀的
羅斯金,在他的「芝麻與白百合」第一講裡,勸人讀書尚友古人,那一番道理不失雅人深致。
古聖先賢,成群的名世的作家,一年四季的排起隊來立在書架上面等候你來點喚,呼之即來揮
之即去。行吟澤畔的
,一邀就到;饭颗山頭的李白杜甫也會連袂而來;想看外國戲,
環球劇院的拿手好戲都隨時承接堂會;亞里士多德可以把他逍遙廊下的講詞對你重述一遍。這
真是讀書樂。
(節自《雅舍小品》,正中書局)
9
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Tololatos )
BC 5. 有關本文的寫作結構及修辭分析,適當的是:需熟。
善於引用,意在加強說明多讀書的益處
)
(B)本文中西言論並舉,旁徵博引,呼應主旨
(C)所引宋真宗《勸學文〉之內容,多運用映襯句型
運用第三人稱,與讀者閒談作者對「讀書」的看法:
1、活是言
相同的是
-
「一
事是
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