このノートについて
高校1年生
言語をどうやって話せるようになったかのリクエストがあったのでノートを出しました！
莉空さん、リクエストありがとうございました!!
思ってたんと違ったらすみません💦
あと、遅くなってごめんなさい😭
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この間、受験対策として共通テスト2024リスニングの過去問を解きましたが30点台でした…ターゲットの英単語の例文(範囲は1から400まで)やリスニングアプリのリスニングをスクリプト無しでも意味がわかる ほど聞きましたが、この点数でした… 心当たりがあるとすればシンプルに全然通しで家で練習したことがない(=解き方を分かってないなど)とか、第5問とかのような長文式の英語を聞き取る練習はしたことがない…などがあります。なのでまた2023年~2007年の年までの追試と本試の両方全て聞ける解説付きのアプリを3ヶ月~半年間目安で少しづつ聞く"聞きならし用"として使用し、並行してリスニングの講義系のものやこれまでの模試、その他問題集を”演習系”として利用することを考えていますが… このやり方で大丈夫でしょうか？そもそもリスニングの”演習"と”聞き慣らし”はそれぞれどれくらいの比率でやるのがベストなんでしょうか？最初のうちは聞き慣らしだけの方がいいのでしょうか？
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数学の勉強の仕方についての質問です。 質問をするためだけに一時的にアプリを入れました。ご回答いただけたら嬉しいです。 現在高1、春から新高2の女です。単刀直入に言いますと、私は数学ができません。駿台模試は偏差値50くらいで、学校の定期テストだと偏差値40前後を取ることもあります。通っている学校は偏差値74の某公立高校です。塾には入っていません。 中学校のころは定期テストも90点代後半が安定して取れていましたし、何より理科が一番の得意教科だったため、理系に進めるかなと思っていましたが、高校に入ってからは数学の成績があまりにも悪いため、現在は諦めて文系に進もうと思っています。 よく考えてみたら、小学校のころも算数はあまり得意な方ではなかった気がしますし、もしかしたら最初から数学的なセンスがなかったのかもしれません。 だらだらと言い訳のような前置き文を書いてしまいましたが、本題としては、いわゆる文系難関国立大(または早慶)に進むための数学の勉強は今後どのように進めるべきかということです。 もう高2になりますしそろそろ受験に向けて勉強しようと思っています。現時点での目標は駿台模試数学偏差値60で、現時点(偏差値50)から偏差値を10あげるのはなかなか大変だと思うので、長期的に努力し続ける覚悟でいます。 現時点の状態、今の目標から見て、今私がすべきことは具体的にどのようなものでしょうか？ ・数学の勉強の仕方 ・おすすめの参考書・問題集 ・週あたりの数学の勉強時間 などありましたら教えていただけると嬉しいです。 補足ですが、今の進度としては数II履修済・数Bところどころ未修というところです。持っている参考書は高校入学前に適当に買った青チャートと学校でもらったサクシードのみです。
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