このノートについて
高校1年生
古典の授業用ノートです。
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高校生
古文
参考書についての質問になります... イラストが一切載っていない、英単語帳のような古文単語の単語帳を探しています。 絵があると、ある程度推測ができてしまい身に入りません。おすすめのものありましたら教えていただきたいです.
高校生
古文
答えは「ア」ですが、どうしてアになるのか分かりません…💦よろしくお願いします🙇🏻♀️
高校生
古文
おなりになる か なりなさる どっちが自然ですか?
高校生
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新明説総合古典文法の答えがわからないので教えて欲しいです
高校生
古文
「腰につけて〜、、」の「つけて」は古語的に言うとどういう活用になりますか?調べると「四段活用の連用+助詞」と出てきたのですが、腑に落ちません.. 「つけ(e)」なのに連用なのですか?
高校生
古文
(6)について。主語が変わる言葉として、「を、に、ば: 」などがありますが、なぜ(6)は「ば」がいるのにも関わらず、主語が変わらず「私」なのですか????よくわかりません。 教えてください!!
高校生
古文
(1)は所在、存在の意味になるのですが、なぜそうなるのですか??断定じゃダメなのでしょうか、、
高校生
古文
⑮は来の連用形にたり完了の助動詞がついた語と別の語とあるのですがどうやって見分けるのですか?また、⑤の争へるはるは助動詞りの連体形で四段活用動詞の已然形に接続するとあるのですがりはサ行変格活用動詞未然形にもつくのではないでしょうか❓(т-т)
高校生
古文
写真下の方に質問書かせていただいてます。 ちなみにS=尊敬語 K=謙譲語 T=丁寧語 です
高校生
古文
(5)の傍線部の意味の答えが使役になる理由がわからないので、 教えてほしいです。 お願いします。
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