このノートについて
【contents】
p1~6
原子構造解明の道のり
(p1)ドルトンの原子説
(p1)粒子の電荷
(p2~3)陰極線とトムソンの実験→電子の発見
(p4)トムソンが考案したブドウパンモデル
(p4~5)ラザフォードの実験→陽子、原子核の発見
(p6)ラザフォードが考案したラザフォード模型
(p6)中性子の発見
p7
原子の構造・質量数・原子番号
p8
同位体
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「原子構造解明の道のり」は中学理科の知識で読めるよう、物理用語や数式を避けてまとめています。
そのため、厳密さに欠ける点はご容赦ください。
【更新履歴】
2019/06/19
(加筆)原子の構造・質量数・原子番号
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(5)の問題です 硫酸ナトリウムの化学式がNa₂SO₄で、0.5molまでできました。そのあとの式があまりよく分かりません。 なぜNa+には0.5mol×2をしているのにSO₄²-には0.5molしか掛けないのですか? 教えてください🙇⋱
高校生
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これの求め方がわからないです。誰か教えてください
高校生
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写真上の式では自分の電子molをかけて計算しているのに写真下では相手のmolの電子かけて計算しているのは何故ですか?写真上の式がなぜこうなるのかが分かりません。求めるものがmol/Lか体積かということになにか考え方の違いがあるのでしょうか?
高校生
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式を立てることはできますが、計算の仕方がわからないので教えてください。
高校生
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化学基礎の酸化還元反応式から省略されたイオンを補って化学反応式を作る部分でわからないことがあります。 もともとKMnO₄なので、MnO₄‐にK⁺を足すのは分かります。もともとH₂SO₄なので、H⁺にSO₄²‐を加えるのも分かります。ですが、Mn²⁺にSO₄²‐を加える理由がまったく分かりません。 分かりやすくおしえてほしいです。
高校生
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化学基礎のmolの計算です。⑤~⑩まで途中式ありで教えてほしいです。 粒子数ってなんですか?
高校生
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私は中学生だけど一応高校範囲みたいなので高校生の先輩方に聞きたいです🙇🏻♀️💦 実験で備長炭電池を作ってプロペラを回すという実験を行い、5分くらいだったらアルミ箔に穴が空いたんですけどその理由を考察として説明しなくてはならなくて、完璧に書かなくていいと言われて、電池の仕組みは理解出来てるのですが説明が上手くできないので教えて欲しいです( Ꙭ )💭 陽イオン、電子、塩化ナトリウム水溶液、アルミニウムイオン(Al³+)の語句を必ず使わなくてはならないです。月曜の夜提出なので早めにお願いしたいです🙌🏻♡備長炭電池は写真に載せました!
高校生
化学
問8の解説でなぜH2Oの係数が2になるのか教えて頂きたいです🙇エステル結合が2個あるのと何か関係があるのでしょうか。
高校生
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(4)が分かりません
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化学基礎のテストの問題で、(2)の①の答えは アでcl₂になるのですが、よく意味がわかりません 周期表の下にいくほどファンデルワールス力は大きいということですか?
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