このノートについて
高校1年生
・2次方程式のパターン別解法
・2次方程式の解の公式を導く
・AB=0⇔A=0またはB=0の意味
・解の判別式
《更新記録》
2019/03/10 追加、修正
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数I二次関数の問題です。49(2)(イ)の解説部分に書かれている数直線がどうして↓のようか考え方になるのかわかりません。
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数IIの定積分についてです。 以下の問題の解答解説をお願いします🙇 次の条件を全て満たす二次関数を求めよ。 f(0)＝-1，f’(1)＝5，∫［-1→1］f(x)dx＝2/3
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数Ⅰ 2次関数 この問題の場合分けが[1]-a＞a+1[2]-a≦a+1の2つで表されていますが、2枚目のように定義域の中心が軸の左、重なる、右の3つに分けられない理由が知りたいです。
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(1)でなんで最大値と最小値がこの値になるのか教えていただきたいです🙇🏻♀️´-
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この問題で、何故y=1の時に7/6πになるのか教えていただきたいです🙇♀️
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二次関数の問題です。この問題の解き方が分からないので教えてください。答えはa＝-4,8です。
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(2)について質問です。 ちゃんとy軸の最大が1/2になると示していれば写真のような図でも丸になるでしょうか💦 そして、このような問題でy=sinθのグラフは書かなくていいですか？
高校生
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数学II 三角関数 この式変形はどのようにしたのか教えて欲しいです
高校生
数学
二次関数とグラフ 教えていただけると幸いです。
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