このノートについて

中学1年生
●状態変化
●融点と沸点
●蒸留
娘の苦手単元撲滅のために、復習用に要点をまとめました。
理解できたか確認するために、関連問題をピックアップし、併せて載せています。
このノートは、私のwebサイトで印刷やダウンロードすることが出来ます。
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中学生
理科
有機物に含まれている窒素の検出についてなのですが、写真にあるようにしたとき、どのようにアンモニアは発生しているのでしょうか? もし、仮に有機物に水素が含まれていなかったらアンモニアは発生しないと思うのですが、、 それとも、窒素が含まれている有機物には必ず水素が含まれていたりしますか? 写真にはありませんが、硫黄についても同じ疑問を持ちました。
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電離と電気分解の違いを教えてくださいm(_ _)m
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電離する物質としない物質に分ける方法ってありますか?
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電離式と化学反応式が示すもの(そこからわかるもの)の違いというのは何ですか? よろしくお願いします🙇
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問題の16の解き方がわかりません。 答えは50g×0.27=13.5gです 回答よろしくお願いします🙇
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(9)の答えは3種類なのですがなぜそうなるのか分からないので解説お願いします!!わたしてきには炭酸水素ナトリウムが化学変化したものと、二酸化炭素だと思っています!
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全体的ににもうよくわかりません。この範囲が全体的に苦手です。この大問の解き方と得意になる方法なども教えてください。お願いします。
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ラップは純物質と混合物どちらでしょうか? よろしくお願いします🙇♀️
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(14)の問題の求め方がわかりません。 答えは6gです。解説には、50-(22×2)と書いてあるのですがどういう式なのか教えてほしいです🙇🏻♀️
News
えまたそさん☆
お久しぶりです(*ˊᵕˋ*)♡
嬉しいお言葉ありがとうございます😭✨
ゆいママさん、お久しぶりです.*
しばらくClear開いてなくて…💦
認定おめでとうございます🎉
了解で〜す👍
夏凪(かな)にしました🙇🙇
よろしくです🙇
また名前変わったら教えてね😆
鈍くてすぐ行方不明になってしまうのよ💦
こちらこそこれからもよろしくね🙏