このノートについて
中学全学年
テストで時間短縮に繋がる数学の公式などをまとめました((✧σωσ)
ちょっと説明不足なところもあるかもしれません（≫д≪；)💦
分かりにくい所はコメントにて教えてもらえれば答えます✋
コメント
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大大大至急です‼️ 東京書籍の数学 中2 学習の達成にのってる式の利用の解答を見せてくれませんか！
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中学数学の因数分解で、 たすきがけってなんですか？
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これがどういうことか理解できません💦
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さっきから解いてる問題がまったくわかりません なので解答と解説をお答えいただけないでしょうか?
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すみません！ この問題の解き方がわかる方いませんか？ 中2の数学です
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（1）と（2）の解説をお願いします🙇🏻♀️
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中学3年の内容です。二次方程式です この大問144番の解き方がわかりません。 次の大問に「公式を使って」と書いてあるのでこの問題では公式を使わないのだと思います。 2枚目の写真はこの解答です。解答通りの式にするまでが分からないので解説お願いします。 ルートとか分数とかあって説明しにくいでしょうがよろしくお願いします🙇♀️ ＊解説はこの中の問題１つ分だけで大丈夫です👌
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カテゴリを間違えたので再度投稿します、すみません (1+√5‐2√7)^3 + (1+√5+√7)^3 + (-2-2√5+√7)^3 を公式利用や工夫をして解かないとならないのですが、わかりません。 1+√5‐2√7を基準にAとおいてみたら、 (A)^3+(-2A+3√7)^3+(A-3√7)^3 となって展開してみたらごちゃごちゃしてもっと複雑になりました。 教えていただきたいです！ お願いします。
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これを解の公式に当てはめる時、どうするのですか？左辺に項が2つしかないので、、
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この問題を早く解くコツ教えてください！因数分解が今回のテスト範囲なのですが、問題数多いみたいなので、時間かけたくないんです😿色々な式の因数分解の単元の問題で少し時間かかっちゃいます💧
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彗星さん
ありがとうございます😍
ヒゲくんお気に入りです( '灬' )
分かりやすいです👍
あと、ひげくん好きです♡笑
よろしくです( ´灬` )ﾌｫｯﾌｫｯﾌｫｯ
楽しみにしてます笑笑
リナさん☀︎*.｡
ありがとうございます！←？
( '灬' )♡これからも出没する予定笑