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高校生
生物
新編生物基礎ニューサポートの問4の問題です。 表中の(g) , (j)の特徴が獲得されたと考えられる位置を、 図中の(1)〜(10)からそれぞれ選べ。の問題がどうしても分かりません。 どういう位置なのかを教えてくれませんか？
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新編生物基礎ニューサポートの問3の問題です。 生物①〜⑥がそれぞれ属しているなかまと進化の関係を表すと右の図のようになる。図の(k)〜(p)のそれぞれに、①〜⑥のいずれかを記せの意味が考えても分かりません。どういう意味なのかを教えていただけますか？
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↓写真のような色々な細胞の大きさの良い覚え方ってありますか？
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生物
解説をお願いします。答えは⑧です。生物基礎です。
高校生
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問題 1つのアミノ酸を指定する、mRNAのRNAの塩基3つの並びを何というか。 という問題で、答えはコドンなのですが、トリプレットではなぜだめなのですか？ コドンとトリプレットの違いがいまいちよくわかりません… 誰か回答お願いします！
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この問題の（2）について質問です。 S期に要する時間を求める問題で、どのように求めるかの途中式が欲しいです。 答えは、4時間になります。
高校生
生物
生物基礎の問題で、なぜ「分泌顆粒数が少なくなった=ホルモンや酵素が分泌された」という考え方になるのでしょうか？どのように読み取るのでしょうか？それともこの内容は、暗記ですか？
高校生
生物
線を引いた部分で、なぜバソプレシン分泌が低下すると、からだ全体の血量が低下するのかわからないです。よろしくお願いします🙇
高校生
生物
生物基礎食物連鎖の問題です。 (1)と(2)の考え方や解き方がわからないです 答えは4段階とHです。
高校生
生物
【生物基礎】 サイトゾルの役割を具体的に説明していただきたいです。
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