このノートについて
中学2年生
東京書籍の教科書と連動させてます。
まとめたのは、今度だしまーす
昼間じゃないときれいにノートうつらないね笑
すんません
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中学生
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至急お願いします 第三問 3（1）（2） が解説を読んでもわかりません 写真では、解説、解答ものせておきました ぜひやさしい言葉で解説、お願いします😿
中学生
数学
至急お願いします 第三問 3（1）（2） が解説を読んでもわかりません 写真では、解説、解答ものせておきました ぜひやさしい言葉で解答、お願いします😿
中学生
数学
大問8の(2)と(3)が解説を見ても理解できません> < ՞ 誰か教えてくれませんか、！
中学生
数学
数学 一次関数の利用の問題です 一次関数が苦手でほとんど理解出来てません □9 (1)~(3) □5 (3) の解き方を教えてほしいです また、解く時のコツなどあればお願いします
中学生
数学
中1 数学 一次関数の利用です。 1の赤線のグラフをどうやって書くのか分かりません。傾きが10…と書いてありますがなにを指しているのか全く分かりません。 どなたか教えていただけると幸いです。
中学生
数学
中2数学一次関数の利用です。 写真の問題の1、3がわかりません。 どなたか教えて頂けると幸いです。
中学生
数学
(3)解説の最後に 90ー51＝39 という式があると思うのですが，なぜ90から51をひくのか教えて欲しいです！
中学生
数学
一次関数です。 どう解けばいいのでしょうか。 （数学2 ウィンタースクール）
中学生
数学
これらの問題が分かりません💦 誰か教えてください！
中学生
数学
至急！ (2)の解説で、なぜ分速の200が傾きになるのですか？
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