このノートについて
高校全学年
授業で習ったことをまとめたものです！
字が小さいので1枚を2枚にしました✌🏼🌷️
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高校生
英語
⚠️至急⚠️ なぜ it’s easyではなく it easy なんですか？
高校生
英語
🚨【コミュ英Ⅱ to不定詞】🚨今to不定詞のbe動詞＋to不定詞というのをやっているのですが、このbe動詞＋to不定詞というのはどういった感じで使うんですか？あと、どうやって文の中にbe動詞＋to不定詞を入れる必要があると判断するのですか？ 例えば If we are to get to the show in time, we'd better leave right away. (もしショーに間に合うように行くつもりなら、私達はすぐに準備したほうがいい) とか、If we get to the show in time, we'd better leave right away.でも良くないですか？？ be動詞＋to不定詞、詳しく教えてください😢
高校生
英語
全く思いつかないのでどのような事を書けばいいかの案だけでも教えてください🙏🙇♀️
高校生
英語
(5)の答えがイになる理由を教えてください！
高校生
英語
①がこの週末に髪を切ったもらいました。 ②が私の兄弟に切ったもらいました。 ①、②は同じ人物が続けて言っています。 ①の解説は理解出来ましたが、②が分かりません💧 I had (my hair that) my brother cut.だと思いました。①でmy hairは言ったから()の部分は省略したのかなと思いましたが、 I had my brother cut it.で私が省略されたと思ったものがitとなって最後にあるのが模範解答でした。 ②の文章構造を教えていただけると嬉しいです。よろしくお願いします🙇🏻♀️
高校生
英語
完了形の問題です。教えてください。🙇🏻♀️
高校生
英語
下に全文訳を載せているのですが、特に最後の文章の意味とどう訳したかが分かりません。直訳と解説をお願いしたいです。 どういうわけか、私は日曜日には熱心に庭いじりをする。死ぬまでこうやっ ていこうと思う。私は地上の青々と育つ草木すべてにいささか「感動」を覚える。 こんなふうに一風変わっていることで入院したことはこれまでにない。
高校生
英語
(１)が間違っている理由を教えてほしいです🙇♀️
高校生
英語
ここにwhatが入って熟語になるということは 解説を見て分かったのですがitが入っても悪くないような気がしました。 なぜitが入ってはいけないか教えてください。
高校生
英語
完了形の問題です。教えてください。🙇🏻♀️
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