このノートについて
中学2年生
文章問題を教科書とワークから全32問 1ページ1問全解説付き。
このノートは、私のwebサイトで印刷やダウンロードすることが出来ます。
https://koneko.cc/renritsuhouteishikinoriyou/
コメント
ログインするとコメントすることができます。
おすすめノート
中2【数学】復習できる!! 塾のーと。前編
262
3
【数学】連立方程式✩
142
12
数学 ❥❥連立方程式の利用
110
7
中2数学 連立方程式の利用 [割合編]
69
6
中2数学 連立方程式の利用 [速さ編]
58
8
数学⌇連立方程式 文章題の解き方
53
3
数学 連立方程式
45
10
【中2数学】連立方程式〜1次関数
38
0
数学 連立方程式〔文章問題〕
24
0
このノートに関連する質問
中学生
数学
連立方程式の利用です 🪽♩♩ 頭ごちゃごちゃで写真の問題が全く解けません . 回答よろしくお願いします т т 写真汚くてすいませんん
中学生
数学
連立方程式の利用でなぜ＋80になるのかわかりません、教えてください！
中学生
数学
連立方程式の立て方がよくわかりません。 特に赤線の所が650-X=20Y になるのが分かりません。 20Yが道のり？になるところまでは何となく分かるのですが、650-X がなんの道のりでどういう意味なのかが分からないです。 3枚目は、夏休みに塾の先生に質問したやつなのですが、これを見てもよく分からなくて…
中学生
数学
連立方程式の利用です！ この問題の答えはx＝60 y＝6であっていますか？🙇🏻♀️ 高さxcmの円柱の水そうに、水が水そうの高さの5分の1まで入っている。この水そうに、2つのポンプA、Bを使って水を入れる。水面の高さは、ポンプAを使って水を入れると、毎分3cmの割合で上昇し、ポンプBを使って水を入れると、毎分5cmの割合で上昇する。この水そうに、ポンプAを使ってy分間水を入れ、水面の高さが水そうの底から30cmになったところでポンプAを止める。次に、ポンプBを使って水そうが満水になるまで水を入れると、ポンプA,Bを使った時間の合計は12分間だった。このとき、水そうの高さを求めよ。
中学生
数学
しかく3の問題です。 毎回この問題では数字が反対になってしまいます💧 あと、元の整数より小さくなるのであれば➕54をするとイコールで同じ数になると思ったのですが何が違うのかわかりません🙇 おねがいします。
中学生
数学
②の等式でなぜ100分の25x−１００分の10yをしているのかがわかりません教えてください🙇
中学生
数学
これの途中式教えて欲しいです
中学生
数学
(1)からつまづいています、、🥲 (1)の解説の定価＝仕入れ値×(1＋0.2)の、0.2というのは理解できるんですがどうして1がでてきてたすんですか？😭
中学生
数学
中2数学です。 この写真の全問題の解き方を教えてほしいです。
中学生
数学
中2数学です。 この写真の□3と□4の解き方を教えてほしいです。
News
くまちゃそさん☆
コメントありがとうございます☺️
お役に立てれば嬉しいです。
くまちゃそさんのノート見させてもらいました！
可愛すぎて綺麗にすぎて本当にビックリしました✨
私も応援していますので、勉強頑張ってくださいね❗
こんにちは！😳😳
連立方程式のテストは終わったのですが、
苦手意識があったものがあるので、すごい助かります♡
これからも応援させていただきます
ゆいママさんのノートは本当にどれも素敵で✨🥺🥺
私も丁寧に、分かりやすいノートを目指します🔥
みーしんさん☆
コメントありがとうございます✨
お母様にまで褒めてもらえて嬉しいです😊
これからも勉強頑張ってくださいね！
LaLaさん☆
返信遅くなってごめんなさい🙇♂️
見落としていました💦
テストどうだったかな？お役に立てれて良かったです😊
凄くわかりやすくて、自分の夏休みのノートにうつさせていただきました！
母も「わかりやすい！」と、大絶賛でした！
ありがとうございます(*´∀｀)
とてつもなく役に立ちました泣
これでテストで良い点取れそうです！
有難うございます🤣🤣🤣
ゲストさん☆
コメントありがとうございます😊
凄く分かりやすかったです！
もう少しだけ、字が大きい方が
見やすいと思います。
ゲストさん☆
ありがとうございます。
参考になれれば幸いです😊
わかりやすいです(*ˊ˘ˋ*)♪