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中学生
国語
これではダメですか？理由も教えてください🙏 問二、五
中学生
国語
帰ったら の単語の分け方を教えて欲しいです。
中学生
国語
質問を尋ねる この文はおかしいですか？
中学生
国語
①〜④にあてはまる言葉教えてください😫 ノート見返したりググッたりしたけどわからなかったです💦
中学生
国語
「日差しが差す」と言う表現はおかしいですか？
中学生
国語
至急お願いします この④番の答え教えて欲しいです！
中学生
国語
【世界はうつくしいと】 ・作者が伝えたかったこと ・作者から学んだこと ・印象に残った表現や言葉 を教えてほしいです🙇🏻♀️💦
中学生
国語
中学3年生で習う"故郷"を読んで作文書くことになったのですが、何を書けばいいのかよくわからないので考えてほしいです>< 画像に映っている2つの課題に添って考えてくれると嬉しいです。
中学生
国語
孔子の『故きを温めて新しきを知れば、もって師たるべし。』という言葉について、 「温めて」の意味として最も適当なものを次から選び、記号で答えなさい。 ①重ねて研究する ②しっかり記憶する ③大切に取っておく ④先生に質問する
中学生
国語
一つでも良いので答え教えていただけませんか🙏
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