表紙

数学I 表紙

1

数学I 1ページ目

2

数学I ad banners

3

数学I 2ページ目

4

数学I 3ページ目

5

数学I 4ページ目

6

数学I 5ページ目

数学I

2

550

0

国強になりたい

2018.05.07 公開

コメント

コメントはまだありません。

Clearnote - できること、使い方はこちら

他の検索結果

【高2】2次関数 ✩*.ﾟ第1回全統記述模試

5

0

赤城 (◕ᴗ◕🎀)

【新高3】Y5：高次方程式 ☡✍︎*.ﾟ4月進研記述模試

3

0

赤城 (◕ᴗ◕🎀)

【新高2】図形の性質～スタディサポート活用BOOK

1

0

赤城 (◕ᴗ◕🎀)

【数Ⅲ】数列の極限⑧ ♾️ 無限級数の和

1

0

赤城 (◕ᴗ◕🎀)

このノートに関連する質問

積分の6分の1公式はどんなときに使いますか？

三角関数でsinの2次式にするときと合成するときの使い分けってなんですか？

数II ２次式の因数分解についてです。解答を見ながらだと、計算はすらすらできたのですが、全体を通して何がしたいのかよくわかりません。細かい計算などは省いていただいて構いませんので、全体の流れをどなたか教えていただきたいです。

右のxの絶対値は前がマイナスだから0以下のときが正の数になって0以上のときが負の数にはならないんですか？場合わけがなんでこうなるかわかりません。

a=0のときで、定数関数になったらダメなんですか？

線分ABを3:１に内分する点を作図する際に、画像の解答のように、線分どうしが平行であるということは書くだけ（文で示すだけ）でよいのですか？（平行な線の作図方法があるのかすらわからないです。）

xが2以下のときで、左辺はマイナスつけてるのになんで右辺にもxあるのにマイナスつけてないんですか？

この問題で赤線のとこより下のとこをかかないと減点になりますか？なるならどのようなことが示されてなくて減点なのでしょうか？

この問題の解き方が分かりません。最初に後ろの分数同士を計算するのはわかるのですが、分数-(分数-分数)の形で計算しないといけない理由が分かりません。普通に後ろ同士を足してしまいました。教えてください；；

（3）の（ⅰ）についてです。一枚目が問題、二枚目が解答、三枚目が自分が書いたものです。答えは合っていたのですが、場合分けしていなかったので減点されました。確かに点Pでの極値が極大値になることを増減表を書いて示さなかったのもあると思うのですが、なぜ−Pと0と1の大小関係での場合分けをしなくてはならないのですか。 0＜x＜1で極値を持つから0＜-p＜1ということにしたらダメなのですか。答えてくれたら嬉しいです🙇‍♂️🙇‍♂️

News