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中学1年生
テス勉兼復習ノート
完全なる自己満足、めちゃくちゃ字が汚いので閲覧注意⚠
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中学生
数学
中学一年生の数学の正負の数の問題です。 回答を読んでもわからないので、教えて欲しいです
中学生
数学
正負の数の分数での除法と乗法の計算の際に −3/5÷12/5と(−3/5)÷12/5の()がついているものと付いていないものにはどのような違いがあるのでしょうか?
中学生
数学
解き方が全くわかりません😭 教えてください!
中学生
数学
数学の正負の数の問題です。 この問題は、元々間違っている問題を直して正しい答えを求める問題です。 答えは-64なのが、計算すると-8に毎回なってしまいます。どのようなことをすれば-64になるのでしょうか。
中学生
数学
連立方程式です。 〇%減だと➖〇/100がつくみたいなのですが答えに➖90/100書かれていないのがよく分かりません それに90/100と、105/100という表記もよく分かりません、、
中学生
数学
「自然数の二乗となるのは、全ての指数が偶数のときである」の意味を詳しく教えてほしいです (特に全ての指数が偶数の時であるがよく分かりません 指数の意味を調べてみたのですが、あんまり理解できませんでした) その後に2²×7×7をしてるのもよく分かりません お願いします (何が分からないのか分かりにくい時は言ってください🙇♂️分かりにくくてごめんなさい)
中学生
数学
この問題がわかりません 説明付きで教えて下さい🙇
中学生
数学
誰か教えて下さい💦
中学生
数学
見にくくてごめんなさい。解説の言っている意味がわかりません。5人の点数を足すと15になってしまって÷5した時点で3になってしまいます。どういうことでしょうか?
中学生
数学
4ー(3ー5)×(ー5) の答えがー6らしいんですけど、+88になってしまいますー!😖 詳しく教えていただけるとありがたいです!😳💗 ちなみに、(2)の問題です!!
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