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中学1年生
水溶液の性質の問題集です。1ページ1問のみにしています。
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中学生
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中3理科の化学の中和とイオンについての質問です。 問題は 実験の③のあと、試験管Aにマグネシウムを0.10gをさらに加え、十分に時間がたってから、残ったマグネシウムの質量をはかると、何gになると考えられるか。 答えは、0.09gです。 解き方が分からないので教えて下さい。 ※水溶液Pがうすい水酸化ナトリウム水溶液で、水溶液Qがうすい塩酸です。
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電極の先を蒸留水で洗い流す理由は 前の水溶液とその次に調べる水溶液とで混ざってしまうことを防ぐため。 とテストで記述してしまったのですが、大丈夫ですかね?🙇🏻♀️՞
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理科
電極の先を蒸留水で洗い流すのはなぜですか?
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(3)の選択肢に2Ag+ +2e-→2Ag という式があったら答えはウと今書いたやつですか?
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(5)の、解説をお願いします🙇♀️ 特に🟦がわかりません
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33番 気体が発生する と 水素が発生する どっちの方が好ましいですか?
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細胞の固定方法についてです 細胞分裂の時に酢酸オルセイン溶液につけることで核と染色体の染色と細胞を生きていた状態に近いように保つ と自分のノートに書いてあったのですがこれは合っていますか? 調べても酢酸オルセイン溶液で固定出来るとは書いていないので自分の板書ミスかな…?と思いまして テストが近いので教えて欲しいです🙏
中学生
理科
なぜですか?
中学生
理科
(8)解説お願いします🙇🏻♀️
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間違いました
すいません
やーい