このノートについて
中学1年生
中1の気体の部分をまとめてみました🙏😆💕🙌
参考までに！
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中学生
理科
この問題何回やってもできなくて。。。解説がないのでどうやって解けばいいか教えてください🙏🏻🙏🏻🙏🏻
中学生
理科
理科の酸化の問題です🙇♀️ (3)の「またA班B班の燃焼してできた物質の質量をそれぞれ求めよ」の部分をどなたか教えてください！ 答えは A班 2.0ｇ B班 4.0ｇです
中学生
理科
理科の｢酸性やアルカリ性を決めるもの｣という実験で , 電極付近のPH試験紙の色が陰極 (画像でいう左側) が 紫色になって , 陽極 (画像で言う右側) が黄色(オレンジ) になる理由が分かりません 💦 どうしてそうなるのか解説お願いします 🙇🏻♀️՞՞
中学生
理科
1. 100℃の飽和水溶液を０℃まで冷やすと、再結晶する量が多いのはC、Dどちら？ 2, 60℃の飽和水溶液を20℃まで冷やすと再結晶する量が多い順にA〜Dを並べなさい 答えはD、 ABDCでした。説明をお願いします
中学生
理科
バツをつけている問題の解説をお願いします！！ 解答2 エ4 ウ 解説は2枚目にあります。読んでも理解できませんでした。
中学生
理科
理科の質問です。 画像は教科書の文なのですが、この文の意味が良く分からないので、教えていただきたいです🙇💦
中学生
理科
理科の質問です！ 画像の、赤線を引いた文の意味が良く分かりません💦 特に「力がはたらいていても、それらがつりあっているときは…」の「つりあっている」とはどういう状態なのかが分かりません。 教えて頂けると有り難いです🙇
中学生
理科
(3)の答えはイです なぜイになるのか分からないので教えてほしいです🙏 一応全ての答えを書いておきます (1) 激しく熱や光を出しながら燃える。 (2)ビンの中の酸素がなくなったから。 (3)イ (4)マグネシウムには金属光沢があるが、酸化マグネシウムには金属光沢がない。
中学生
理科
(5)の問題に対して質問です (5)の答えは 「ゴム栓をしないと、空気が試験官Aの中に入ってきて、炭素が空気中の酸素と結びついてしまい、還元される酸化銅が減ってしまう。」 と書いてありました。 つまり、炭素と入ってきた空気(酸素)は完全に酸化しないから、酸化銅は少しでも還元されるということですか？ もしそうなら、なぜ炭素は完全に酸化しないのか、酸化銅は少しでも還元されるのか教えてほしいです🙏 ちなみに私の考えは「空気中の酸素が炭素と化合して、酸化銅が還元できなくなる」です 長文すみません🙇♀️
中学生
理科
(5)②の答えがエになる理由が分かりません。 教えて下さい🙇
News
ありがとうございます!!
参考になればうれしいです🙏😆💕🙌
字が綺麗で見やすいです✨
復習に使いたいと思います😆💕