このノートについて
中学3年生
社会の公民の授業ノートを載せました。
少しでもお役に立てたら嬉しいです😊
誤字脱字等があるかもしれません…
1.新しい人権①ー産業や科学技術の発達と人権
2.新しい人権②ー情報化の発展と人権
3.グローバル社会と人権
コメント
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中学生
公民
回答お願いします‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️ 公民です 💧💧 べすあんします
中学生
公民
国債を買ったらなぜ、社会に出回る通貨の量が増えるんですか?
中学生
公民
国債のところを勉強していたんですけど、写真のところって赤字国債は発行が禁じられているけど特例国債としてならおなじ内容で発行可能ってことですか?じぶんでも何言ってるか分からないんですがこの文の意味を教えていただきたいです🙇🏻♀️
中学生
公民
公民のテスト勉強をしていたのですが、写真の直接税と間接税の違いや特徴などがよく分からなかったのでおしえていただきたいです🙇🏻♀️´-
中学生
公民
戦争は社会問題に入りますか?
中学生
公民
㉓って国務請求権なんですか?請願権じゃないんですか? 違いがよくわからないので教えて欲しいです!
中学生
公民
中3です。社会のふるさと納税の記述の問題が意味わかりません。 「2000円を超える部分について〜控除される制度です」という部分が特に意味わかりません。 調べてもまったく分かりませんでした_:(´ཀ`」 ∠): どなたかお願いします🙇♀️
中学生
公民
公民です。 FTAやEPAは、当該国以外の国に対しては差別を認める協定であるのはなぜですか? どの点で差別を認めているのかを教えていただきたいです! よろしくお願いします。
中学生
公民
公民 憲法 この文は誤りらしいのですが、どこが誤りなのでしょうか? 第9条は平和の内容だった記憶があるので正しいかと思ったのですが、、
中学生
公民
公民の小選挙区制で大政党が選ばれやすいのはなぜですか?
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ショパンさん
ありがとうございます!
絵心ないですが……😅
簡単な図もあって、凄く分かりやすいです✨✨