このノートについて
中学3年生
品詞についてまとめました❗
コメント
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中学生
国語
6番なのですが、棒線部の品詞は何にあたりますか? 教えてください〜
中学生
国語
1-5から下を教えて欲しいです !! お願いします‼️
中学生
国語
イの副詞の種類は何にあたりますか!? 僕は程度だと思ったのですが、、、 教えてください!!
中学生
国語
大至急💦 中学二年生で習う国語の「アイスプラネット」の単元で、第4場面の「ぐうちゃんが外国に行くと聞いた時の悠太はどんな思いを抱いたのか?(根拠をいれて)」について(出来れば長めに)説明して欲しいです🙏 明日の授業で発表しないといけないので、出来れば今日中に回答の方をよろしくお願いします🙇♀️ 無理なお願いですみません😣 第3場面、第4場面の写真一応載せておきました
中学生
国語
中3井上ひさしさんの握手についてです! 1ページ目の10行目の「〜しばらくでした。」のところまでで分かることをまとめて欲しいです!
中学生
国語
みなさんが「美しいな」と思うものってなんですか? 〜の〜 という形で書いて欲しいです! (たとえば 雨上がりの虹 みんなの笑顔)
中学生
国語
今日国語の課題で「表現技法を使って詩を考えてきて」と言われたのですが、テーマが思いつかず…(ˉ ˘ ˉ; ) 何か良いテーマはないでしょうか…?
中学生
国語
公立高校入試の過去問です。 答えは3なのですが、 ①なぜ3になるのか ②3以外の選択肢はなぜ違うのかを教えて頂きたいです🙇♀️
中学生
国語
作文が大の苦手です。文章や長文などを書く時のコツを教えてください!
中学生
国語
至急⚠ 中2 国語 アイスプラネット だれか、おねがいします🙇♀🙇♀ 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
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うんうん!!楽しみにしてる!😳
なるほど…
字を詰めて書いちゃうから、きれいにみえないんだな、納得!参考にして、頑張るね‼新しいノート出したらぜひ評価お願いします🙇ありがとう😉
やっぱり、何度も見たくなるもの❗😁
なるほどな~っていろんな人に思ってもらいたい❗
そのために、画質をきれいにしたり、キャラクターを多めにつかってみたり、
出来るだけスペースをあけたり、カラフルにしすぎず、きれいな色に!!みたいな感じかな😃
なかなか理想のノートにはできないけど…😅
ではさっそくタメで笑
Kiriちゃんはどういうことに気をつけてノート作ってる?ポイントあったら教えてくださいませませ。
ありがとうございます‼️
タメがいい!😁
フォローありがとう😆💕✨よろしく!
字がとってもきれいですね!
私はclear始めたばかりなので、参考にしたいと思います!
中学生…ということはタメですかね?フォローしました。よろしくお願いします❗
ハチミツ泥棒→実は私も嫌いなんです…😅
出来るだけ、こんな私でも理解できるようなノートにしたいな~って思って作りました❗
Hina→ありがとね😆嬉しすぎる‼️
品詞分類表めっちゃ覚えられないやつだw
これはめっちゃ役立つね!
うさぎの絵がめっちゃ可愛い❤️
やっぱ、kiriのノート最高!!!!!
国語の文法かなり嫌いな人なので、すごくありがたいです…💓щ(゚д゚щ)
うれしいです😆
ありがとうございます❗🙌
凄く綺麗ですね!!
イラストもあって分かりやすくて、一目惚れしました!☺️