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中学生
国語
人権とはなんでしょうか。任意課題で人権作文を書こうと思っているのですが、成績に加点される条件が厳しくてなかなか書き始められません。 先生が言うには「人権の意味を理解していない人の作品は加点対象にならない」らしくて、去年は学年のうち3人しか認められてません。「いじめはダメ！」とか「みんなと仲良く！」みたいな軽い内容じゃ弾かれてしまうらしいんです。 生存権にフォーカスを当ててみようと思うのですが、2000字も続く気がしません。何かアドバイスを下さい🙏
中学生
国語
課題で作文や短歌を書いた後に振り返りを書くことになっているのですが、「自分の力をどう伸ばせたと思いますか」という部分をどう書くべきか悩んでいます。小さめの枠に4行なので、大体5文くらい(150字くらい)だと思います。 どのようなことを書けば良いんでしょうか？簡単な例で良いので教えて欲しいです🙏
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国語
国語の文学史です。覚えておくべき作品と作者を教えてください！
中学生
国語
中学三年生です！ 古文が苦手なんですがどうすれば得意になれますか？ しょうもない質問ですみません！))
中学生
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解説をお願いしますm(_ _)m
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国語
国語の作文課題でわたしたちのくらしと生命保険というテーマの作文を書かなければならないのですが、書き方がわからないのでどなたか教えてくれると嬉しいです。
中学生
国語
よくわかる国語の学習3 の答えを見せて欲しいです。 p48〜53 です。 よろしくお願いします🙏
中学生
国語
中１です。国語の時間でオススメ本紹介するのですけど、かきやすい本ありますか？ みんなが興味持ってくれる本がいいです！！ 暗い話とか、重すぎるお話は、なしでお願いします！！
中学生
国語
この文の現代語訳お願いいします。
中学生
国語
1)と2).5)がわからないです。解説と答えが、わかる方教えてください
News
めっちゃ見やすい！
そして、字が神ってる！！
あやね
→ありがとう(о´∀`о)
あやねのノートも最高だよ！( ☆∀☆)
凄っ！さすがだね！！！✨👍
イラストかわいい！！💕🐥
レモン
→ありがとう💓