このノートについて
中学2年生
こんにちは。
ノート見てくれてありがとうございます
お役に立てたら幸いです
少しでも参考になりましたら
いいね・フォローよろしくお願いします。
・‥…━━━・‥…━━━・‥…━━━・‥…
理科・中学２年の内容です。
絵を書いてみたり、カラフルにしてみたり･･･
私は教科書と併用するより1冊にまとめたかったので、ノートに図や絵をできる限り書き込みました。ですのでこちら1冊で基本は理解できるかと思います。
パッと見綺麗に見えるなノートに仕上げて見ました。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
塩化物イオン（Cl⁻）は **原子イオン** で「原子」 硫酸イオン（SO₄²⁻）は **分子イオン** で「分子」 塩化銅（CuCl₂）は **イオン結晶** だから「分子」とはちょっと違う これはあっていますか？？
中学生
理科
リトマス紙と塩化コバルト紙は違うものですよね？
中学生
理科
魚類と両生類の似ている特徴を日常生活で活かすとしたらどんな場面がありますか？
中学生
理科
よくわかる理科の学習1(明治図書)の解答を学校に置いてきてしまったので、本誌93〜117ページまでの解答を見せてほしいです。急ぎなのでお願いします🙏
中学生
理科
中学理科 光はどのように進むか。正しい道すじをすべて選びなさい。 解説お願いします🙏🏻
中学生
理科
中3理科です 分離の法則をくわしく説明して頂きたいです😭
中学生
理科
これらの答えを教えてください！🙇🏻♀️
中学生
理科
電解質と非電解質の見分け方を教えてください🙏
中学生
理科
これらの答えを教えてください🙇♀️
中学生
理科
よく理科の実験でうすい塩酸を使いますがなぜ普通の塩酸ではなくうすい塩酸なのですか？ 特に意味は無いのでしょうか( ˘•ω•˘ ).｡oஇ
News
コメント
コメントはまだありません。